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「ブリック」は、個別でサポートをしています。

個性を伸ばして、やる気につなげ、集中力を身につけて欲しいと願っています。

「できる！」「やれる！」の自己肯定感を育み、できない不安をできる自信へと変えていきましょう。

それでは本日の活動をご覧ください。

漢字のプリントに取り組んでいます。組み合わせて、どんな漢字になるかを考えるのは得意です(`･ω･´)b

風船バトミントンに取り組んでいます。ちょっと小さめの風船は落ちてくるのも早いので、素早い動きが必要です(^^)

宿題も終わりブリックプリントに取り組んでいます～ものすごいスピードで解くので、次々仕上がっていきます～(*^▽^*)

運動で、バランスディスクに乗って、スタッフとしりとりしながらキャッチボールをしていました。ディスクの上で微動だもせず立っていられるのはすごいヾ(*´∀｀*)ﾉ

部屋に帰ったら、大好きなナンプレに取り組んでいます。今日は大人でも難しい９×９。

「うーん、うーん」と考えながら、それでもニコニコして解いていました(`･ω･´)b

学習が続き、疲れたので、ちょっとブレイクタイム。２人で「おぱんちゅうさぎ」の絵を描いていました。２人も上手！

次は、身体を動かして気分転換です～小さい風船に四苦八苦してました。

社会の学習中です。得意なので、載っていないことまでスタッフに説明してくれていました。

レポート課題も終盤に差し掛かってきました。提出期限まで、もう少し時間があるのでがんばれ(*^-^*)

スタッフには全く分からない数B。自分で頑張っていましたが、最後は教えられるスタッフを呼んできて（たまたまあいていたので）教えてもらってました。「わかりました～♪」の声が嬉しそうで良かったです(`･ω･´)b

気持ちの良い日が続いてますね～♬

日毎、秋が深まっていく気配を感じます。

以前も書いたかもしれませんが、やることがたくさんある秋は子どもたちはへとへとです。

でも、気温の変化に身体がついていかず、体調を崩しがちです。

行事やお出かけも楽しいし大切ですが、こんな時こそ週末はゆっくり過ごして、１週間の疲れを軽減し、次の週に疲れを持ちこさないようにしたいですね(*^-^*)

ブリックでも、子どもたちが何をしてもイライラしてしまう時は、思い切って活動の内容を変え、楽しい気持ちで１時間が終われるように取り組んでいます。モヤモヤもイライラも吹っ飛ばしてあげられれば良いのですが、なかなか難しいですね。でも、ほんの少しでも気持ちが楽になってくれればと思って一緒に活動しています。

それでは、また明日もよろしくお願いいたします。

≪Furukawa≫

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