いつもとろんこアカデミーのBlogをご覧いただき、ありがとうございます。

当ブログでは、とろんこアカデミーでの日々の取り組みや、子どもたちの様子を紹介しています。
子どもやスタッフの顔等はプライバシー保護の観点からモザイク等の処理を施しております。あらかじめご了承ください。
本日も最後までご覧いただけますと幸いです。

～とろんこの活動の様子～

朝、目覚まし時計のアラームが鳴ると、自然と目が覚める。
毎日聞いている音なのに、その音が鳴るだけで「起きる時間だ」と体が反応するのは、不思議なことではないでしょうか。
アラームの音そのものに、目を覚まさせる特別な力があるわけではありません。
毎朝、同じ音を聞いて起きるという経験を繰り返すうちに、その音が目覚めの合図として身についていくことがあります。
こうした現象には、経験によって刺激と反応が結びつく「条件づけ」や日々の習慣が関係しています。
私たちの暮らしを振り返ってみると、行動を始めるきっかけになる合図は、ほかにもたくさんあります。
玄関で靴を履けば出かける時間、食卓に食事が並べばごはんの時間。
学校のチャイムも、授業の始まりや終わりを知らせてくれます。
いつもの合図があることで、次に何をすればよいのかを意識しやすくなるのです。
とろんこアカデミーでも、運動の時間を決めるためにタイマーを導入しています。
運動に取り組む時間をタイマーで知らせることで、活動の始まりや終わりをわかりやすくするためです。
時間を目で見たり、音で確かめたりできることは、子どもたちが活動の見通しを持つための手がかりにもなります。
例えば、いつ終わるのかわからない活動には、なかなか気持ちを向けられない子もいます。
そんなとき、タイマーで時間を示すことで「ここまで取り組めば終わり」という見通しが生まれ、安心して活動に向かいやすくなることがあります。
終わりがわかることは、始めるための助けにもなるのです。
もちろん、タイマーを使えば、どの子も同じように行動できるわけではありません。
音で知らせる方法がわかりやすい子もいれば、残り時間を目で確認できる方が安心する子もいます。
タイマーの音に驚いたり、活動を終えることが難しかったりする場合には、別の伝え方や切り替えのための時間が必要になることもあります。
大切なのは、道具を使うこと自体を目的にしないことです。
その子にとってわかりやすい合図は何か、どんな伝え方なら次の行動に移りやすいのか。
一人ひとりの様子を見ながら工夫することで、道具は子どもの行動を支える心強い味方になります。
毎朝のアラームも、最初から自然に目覚めの合図になっていたわけではないのかもしれません。
繰り返す経験の中で、少しずつ暮らしに結びついていったものです。
いつもの音や、目に入る小さな合図。
その何気ないものが、次の一歩を踏み出すきっかけになることがあります。
明日の朝、アラームが鳴ったときには、そんな日々の習慣が私たちの行動を支えていることを、少し思い出してみてはいかがでしょうか。

最後まで当Blogをご覧いただき、ありがとうございました。
明日日曜日はとろんこアカデミー閉所しております。
次回の開所は月曜日です。
皆様の来所をスタッフ一同、心よりお待ちしております。
何卒よろしくお願いいたします。