🍀いつも「ブリック」のブログをご覧いただきましてありがとうございます🍀

「ブリック」は、個別でサポートをしています。

個性を伸ばして、やる気につなげ、集中力を身につけて欲しいと願っています。

「できる！」「やれる！」の自己肯定感を育み、できない不安をできる自信へと変えていきましょう。

現在「ブリック」には、小１～高２までの子どもたちが来てくれています。

高２生のＴくんがいつも来てくれる時間よりも少し早くに到着しました。

そのため、同じ時間帯に「小１」「小６」「高２」と、年齢の離れた３人がそれぞれの学習個室で活動していました。

「ブリック」の学習個室↓　↓　↓

「きいろ」「きみどり」「みずいろ」「ぐれー」「ぴんく」「くりーむ」の６室中、「きいろ」⇒小１　「ぐれー」⇒小６　「くりーむ」⇒高２　の３人がそれぞれの活動に集中して取り組んでくれていました。

「きいろ」のお部屋。小１。

「はなじ」かな「はなぢ」かな。「おねいさん」かな「おねえさん」かな。一生懸命書いてるね👏👏👏

「ぐれー」のお部屋。小６。

円の面積の予習。

「くりーむ」のお部屋。高２。

近々、学校で団体受験する「漢字検定」のプレテスト。

今までにも、何度かお伝えしていますが「ブリック」では、ひとりひとりその子に合わせた活動内容をフルオーダーメイドで作成しているので、同じ時間テーブルに小１生や高２生のように異なった、しかもかなり離れた年齢の子たちでも、見合った活動をしてもらえるのです。

その、少し前　プレイルームでの様子はといえば・・・。

紙ボールが棚のどの部分に入ってもストライクだ‼　との、ルールにのっとって投げています。

紙ボールを全部棚に載せるぞ🎶　なので、元々棚に収まっていた教材を入れるボックスを外に放り出したのが、こちら。↓　↓　↓

明日もまた、さまざまな学齢の子たちが、その子に見合った活動をするために「ブリック」に笑顔で来てくれるように、私たちスタッフは、いーーーっぱい準備をして待っていますよ☺☺☺

今日は、この辺りで失礼します。

《Ishibashi》

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