🍀いつも「ブリック」のブログをご覧いただきましてありがとうございます🍀

「ブリック」は、個別でサポートをしています。

個性を伸ばして、やる気につなげ、集中力を身につけて欲しいと願っています。

「できる！」「やれる！」の自己肯定感を育み、できない不安をできる自信へと変えていきましょう。

新しい一週間がはじまりました。「ブリック」は、放課後等デイサービスなので利用できる学齢が決まっています。小１～高３までの子が「ブリック」に来てくれています。そもそも小学校時代も小１、小２⇒低学年　小３、小４⇒中学年　小５、小６⇒高学年と、その成長に応じて活動内容も違っていてあたりまえですよね。「ブリック」に来てくれている子どもたちは小２だからとか、中１だからという概念では考えていません。一人ひとりを見て、カリキュラムを組んで活動内容を考えています。そして個別でスタッフと１対１で取り組みます。

↑↑低学年の男の子の予定です。

ここまでの画像が小学生の活動です。小学生の活動ひとつとってみても、脳の活性化を図るために体ならしを学習前にする子と、脳の切り替えをするために宿題と基礎学習との間に体ならしをする子もいます。あくまでも、その子にどちらが適しているかを考えます。

↑↑中学生の最後の「おたのしみ」活動・・卓球です。

中学生や高校生は写真に撮られるのを、拒む子が多い為にブログに掲載する機会が稀になってしまっていますが、すごーーく真剣に数学に向き合っていた高校生に「お願い、手元だけ撮らせて！」とお願いした１枚です。上記に書きましたように、「ブリック」では、個別でスタッフと子どもが１対１で活動しているので同じ時間帯の利用でも小学生と高校生の活動が混ざることはありません。「ブリック」に来てくれている中高生は、集中力が発揮できるようになってきているので小さい子の声が少しは聞こえているとは思いますが、自分の活動と向き合ってくれています。「ブリック」に来てくれている子、一人ひとりを大事に！と、常々考えて準備をしています。明日も待っていますよーーー☆☆

≪Ishibashi≫

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とろんこアカデミーブリック自己評価結果

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