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「ブリック」は、個別でサポートをしています。

個性を伸ばして、やる気につなげ、集中力を身につけて欲しいと願っています。

「できる！」「やれる！」の自己肯定感を育み、できない不安をできる自信へと変えていきましょう。

本日の活動ご紹介、こちらの写真📷からスタートです。

学習を終えたあとの「おたのしみ」の時間をクローズアップ。みどり色のスライムの感触を両手で味わっています。

ねばねば～が気持ちいい子と、ねばねば～が嫌いな子といますが、彼は右手から左手へ移してみたり、右手でぎゅっと、指の間からスライムがはみ出るぐらい握ってみたりと楽しんでいました。「おたのしみ」タイムは好きな工作を作ったり、たまにはこのように完全リラックスタイムとして取り組んでいました。

こちらは、学習前の体ならしで５分間プレイルームでサッカーをしているところです。サッカーと、言っても室内ですから紙をぐるぐる巻きにいて作った紙ボールで活動します。

青色のミニミニコーンをゴールに見立てていますが、何やらおかしげなポーズですね～⁉これは、自分の足の幅でゴールをふさぐゴールキーパーのポーズです。彼なりにどうすればゴールを守れるか、点を入れさせないか、考えているんです。この考えることがとっても大事で他の場面でもアイデアが飛び出てくるようになるんです‼⚽

こちらも「おたのしみ」タイム。中学生の彼は学期末テストが終わったところで、いつもなら「おたのしみ」の時間もとれず学習に頑張ってくれていますが、テストが終わったので先生から、「おたのしみ」の時間をとろうと誘いました。たまには体を動かそうということで卓球になりました。ラリーの記録も延びたようですよ。ナント‼‼２８１回🏓🏓🏓

明日は土曜日、午前から子どもたちが来てくれます。良い準備をして待っていますからねー✨✨

≪Ishibashi≫

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