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「ブリック」は、個別でサポートをしています。

個性を伸ばして、やる気につなげ、集中力を身につけて欲しいと願っています。

「できる！」「やれる！」の自己肯定感を育み、できない不安をできる自信へと変えていきましょう。

昨日よりは暖かかったですが、インフルエンザや発熱のお休みがちらほら入ってきています。

しっかりうがいをして、予防していきましょう！

それでは、今日の活動のご紹介です。

はじめは、小学１年生から

運動の後、しっかり漢字学習に取り組めました。なんだかスラスラ書けてます！すばらしい！

漢字の後は算数のプリントです。ややこしいところは指を使って確認しています。

「今日の絵本はなにかなぁ～」いつも絵本を楽しみにしてくれています。今日は、１４匹シリーズでした。

お楽しみは、ツイスター。１人で奮闘中。「先生、見ててな～。」柔らかい身体で、スイスイお題をこなしていきます。

次は、４年生。今はラケットを使っていますが、たまにひじや頭でも風船を返すと言う技を披露してくれました。

今日は初めての先生と、算数の宿題プリント。余りのあるわり算が２０問！最後の方は、頑張りすぎ顔に「つかれた」って書いてあったよ～よく、頑張ったね☆彡

最後は、最近はまっている「リングディング」。新しい先生にルールも説明してくれる紳士です!(^^)!さすが！

今日の答えは「北斗七星」。それが何なのかを、このあと、ipadで調べ学習していました。

久しぶりに「どんじゃんけん」。

こちらも久しぶりに「マグネットブロック」。どんどんくっついて、大きなお家ができました。

５年生の男の子。先生が、時々フェイントを仕掛けてくるので、そのたびに猛ダッシュしていました。宿題の合間の息抜きとは思えないほど、息を弾ませていました。

宿題をしてから、これも大好きな将棋の取り組みです。勝負が途中になったら、写メって残して続きから始めます。今日は新しい対戦だったようです。

なんだかんだと言いながら、宿題をする中学生。でもそれより、あっかーが好きさ♪当り前やんな～

こちらも苦手な時間と時刻。数直線を使って考え中です。

中３の彼は、「文章表現」の学習のためパソコンを使っています。字数が分かりやすいので楽ちんです。いろんなことを振り返って思い出して言葉にしています。

今日も最後まで見ていただいてありがとうございました。

明日も、楽しい支援ができるよう準備して待ってます～

≪Furukawa≫

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