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「ブリック」は、個別でサポートをしています。

個性を伸ばして、やる気につなげ、集中力を身につけて欲しいと願っています。

「できる！」「やれる！」の自己肯定感を育み、できない不安をできる自信へと変えていきましょう。

早速ですが、本日の活動をご覧ください。

トップバッターは小１生・男の子。「なぁなぁ、これって運動なん？」「そうやで、ボールを使った運動やで」可愛いやりとりが聞こえてきました。

運動のあとしっかりクールダウンしてから学習個室で宿題です。

「ことわざかるた」を一心に見つめています。知っていることわざはあたりをつけておきます。ゲーム感覚で１つでも２つでも新しいことわざが覚えられるといいなぁ～と、思っています。★★(^0_0^)

しっかり宿題タイムです。彼はブックスタンドを使う方がやり易いんですって！！^m^

彼の支援ボード(スケジュールボード)に書いてある　おたのしみ(うちわが早くできたら)はこちらの「おさかな団扇」のことです。夏休みの工作チャレンジで途中まで作っていたのですが、お盆の帰省や旅行で中断したままだったので今日は仕上げて持って帰れましたーー。やったね!(^^)!

小学生・女の子のブリッジ❤❤　彼女の体ならしの写真を撮らせてもらおうとプレイルームに行くと、「今からブリッジをするからそれを撮って――♪」と自己申告。うまい！さすが！　撮らせてくれてありがとう～～。(#^.^#)

一日ムシムシした暑さでしたが、子どもたちの頑張りをいっぱい見せてもらいました。

明日もよろしくお願いします。

≪Ishibashi≫

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