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「ブリック」は、個別でサポートをしています。

個性を伸ばして、やる気につなげ、集中力を身につけて欲しいと願っています。

「できる！」「やれる！」の自己肯定感を育み、できない不安をできる自信へと変えていきましょう。

それでは、今日の活動のご紹介です。

先ずは、１年生の活動から～

数を数える練習です。音と視覚が合うように、数字を言いながらタッチしています。キャッチボールでは、順番に数を言いながらキャッチボールしています。だんだん正確に言えるようになってきています。

身体を使った後は、学習です。宿題が始まりました。今日は「い」の練習です。プリントの表は授業でがんばってきていました。

「数字の穴うめ」は、まだ書くことがしんどいので、シールで取り組んでいます。初めての取り組みでしたが。「全問正解！」とスタッフから言われて、照れながら喜んでいました。

お楽しみの活動は、組み合わせタイルを見つけて「これで家をつくる！」と取り組みました。壁はできたのですが、屋根が難しく考え出したのが、ヨガマットを屋根に見立てて被せることでした。出来上がると、そこに入って至福の時間★最後はクッションも運び入れていました。

いろいろ考えつく発想力はスゴイです。やわらかい頭ですよね～(≧▽≦)

小学生から中学生の学習風景です。それぞれ、宿題やブリックで用意したプリントに取り組んでいます。

新学年が始まり、いよいよ学習面でも新しいことが始まりました。これから、おもしろかったり、しんどかったり、色々あるとは思いますが、その時々で彼らが彼らの力が出せるよう、また少しでも面白いなと思えるよう支援していきたいと思っています。

今日は昼間は暑くて、夕方から少し肌寒くなってきましたね。身体の調子も崩しやすい時期です。

子どもたちも、身体も気持ちもしんどくなりがちです。やらないといけないことはやるしかないけど、やり方は一緒に考えていけることを伝えていきたいです。

明日が終わればＧＷですね～(⋈◍＞◡＜◍)。✧♡明日も楽しく過ごせるよう準備をして待っています！

≪Furukawa≫

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