いつも、とろんこアカデミーのBlogをご覧いただきありがとうございます。

本日のとろんこの様子です。

小学4年生の男の子はホールでボッチャをしていました。

青色が好きな彼は青ボールを選び、スタッフと対戦しています。

目標となる白いボールが壁側にあるので壁の近くまで移動して投げていました。

自分で考え工夫して投げることができています。

さあ、どちらが近いか。

これはとてもいい勝負ですね。

この勝負はスタッフによる判定の結果、青の勝利！！

両手をあげて「やったー！！」と喜ぶ彼。

真剣に取り組んだからこその喜びですね。

運動のあとはお片付け。

ボールを服で包んで一気に運びます。

スタッフが持つ袋に直したらお片付け終了！！

次使う子のために綺麗にお片付けすることができました。

学習では読解問題に挑戦中でした。

まずは声に出して音読です。お部屋から1文ずつ丁寧に読む声が聞こえてきました。

そのあとはスタッフと問題を確認しながら解いていきます。

見事、全問正解の彼は大きなハナマルをもらっていました。おめでとう！

「先生みてて～！！最後にすごいことするから！！」ととろんこ体操の前に声をかけてくれた彼。

音楽に合わせて体操を行っていき、いよいよ彼が言っていたところに。

アキレス腱をグーっと伸ばす体操でいつもより大きく身体を前に倒していきます。

体操の後はヨガボールでバランス感覚を養います。

足踏みしたり跳ねたりといろいろな動きで感覚を養います。 

お～～っと危なーい！！

落ちそうなっているのでなく、身体を倒して背中でバランスを取る運動です。

大きく身体を反らして１，２！１，２！

次はスーパーマンだ！

ボールの上を滑っていくぞー！！

勢いあまってしまいカメラマンのところまで。

にやっと笑う彼。

すべてはスタッフと笑わせたいと思った彼の粋ないたずらでした。

とても可愛らしいいたずらでした。

お部屋に戻って宿題に取り組みます。

今日は「時計」の勉強のようです。

とろんこにある模型を使って問題を解いていきます。

〈16：30の30分後は？〉「（グルグルグルグル～）ここ！！17：00！！」〈正解！〉

文字だけでは難しい問題でも模型を使って視覚的に捉えることで理解が深まります。

最後は一気にみなさんの学習風景をお送りいたします。

宿題に取り組む子、脳トレに励む子、学校で習っている範囲を復習する子など様々な取り組む風景が見られました。

子どもたちが頑張っている姿や楽しんでいる姿を見れるのはとても嬉しく思います。

日々成長する子どもたちのサポートを全力で行っていきたいと思いました。

本日もありがとうございました。

明日は祝日でとろんこお休みとなります。

次回は月曜日です。

これからもとろんこアカデミーをよろしくお願いいたします。

横井