2022年5月19日(木)　宿題に向かう姿

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個性を伸ばして、やる気につなげ、集中力を身につけて欲しいと願っています。

「できる！」「やれる！」の自己肯定感を育み、できない不安をできる自信へと変えていきましょう。

昨日のブログにもありましたが、今日はとても暑かったです。暑さでへとへとになっていた子もいました…。快適に過ごせる環境で待っているよ。

宿題に取り組む小学生や中学生の様子です。↑「字がきれいになったね～」とスタッフが彼の漢字ドリルをみて声をかけていました。彼は何も言いませんでしたが、嬉しそうにしていました。 ↑低学年の彼も漢字ドリルに取り組んでいます。最後の活動の”お楽しみ”(お楽しみでは運動やボードゲーム、カードゲーム、お話など…その子がリラックスできる時間を数分設定しています)に向けて進めていました。 ↑丁寧に書こうと意識して書いていました。「丁寧にやろう！」と思うことが素晴らしい！ ↑彼は定期考査が終わり、返却されたテストの直しをしています。提出が翌日のようで、黙々と進め、仕上げられていました。やったね～！ ↑彼女は一つ前の彼とは反対に、定期考査を控えており、持参した対策プリントに真剣な表情で取り組んでいます。一時間の取り組みが終わった後に、「大丈夫かな…」とつぶやいていました。大丈夫よ！一生懸命やったことが大切だなぁと思います。