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「ブリック」は、個別でサポートをしています。

個性を伸ばして、やる気につなげ、集中力を身につけて欲しいと願っています。

「できる！」「やれる！」の自己肯定感を育み、できない不安をできる自信へと変えていきましょう。

夕方以降、グッと気温が下がりました。「ブリック」に来てくれる子どもたちの装いも変わって来て・・季節を感じます。

本日の活動、ひとりめは低学年の男の子の取り組みです。おしゃべりが好きな彼も宿題に取り組んでいる時は、、ＴＨＥ集中、、出来ています。

地球儀が大好きな彼のおたのしみタイムは、タブレットで色々な国のことを調べる活動。「あ！この国旗はイスラエルや」「トルコと日本は仲良しやねんで」好きこそものの上手なれ。好き⇒得意⇒得意をもっと伸ばして⇒自己肯定感ＵＰ。

中学生の女の子。学習課題は数学です。復習も予習も良く頑張ります❤❤

その彼女が数日に分けてリラックスタイムで取り組んだのが、部活の先輩(中３生は部活が終わるので)に、ありがとうのカードを作ること！！( ^)o(^ )

パソコンで、中３の先輩たちへ送るカードを作っていて今日が出来上がり予定でした。スタッフと相談しながら仕上げたカードをプリントアウトして持ち帰りました～～(*^^)v　すばらしい♪♪　良い取り組みだと思います。

算数の学習中、彼が少しでもわかりやすいようにホワイトボードを使って説明をするところ。

体を動かすことが好きな彼。いつもは最後のおたのしみタイムでもサッカーを選ぶことが多いのですが、今日は久しぶりに立体迷路「マジカルカプセル」をチョイス。静と動！　今日は、静の活動でリラックスできたようですよ(#^.^#)

こちらは、スタッフがビッグ輪投げをしています。子どもたちが来てくれる前に色々な取り組みを検証しているところです。○○くんの活動にするには少し高さがあって難しいかな？　△△ちゃんなら楽しみながら取り組めるかな？　このように日々スタッフたちは新しいことを考えながら準備しています。

明日もまた、楽しんで過ごしてもらえるように良い準備をして待っていますねーー♪♪

≪Ishibashi≫

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とろんこアカデミーブリック自己評価結果

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