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「ブリック」は、個別でサポートをしています。

個性を伸ばして、やる気につなげ、集中力を身につけて欲しいと願っています。

「できる！」「やれる！」の自己肯定感を育み、できない不安をできる自信へと変えていきましょう。

早速ですが、今日はこちらの１枚から。

低学年のＩくん。彼は体ならしの前に学習個室でビジョントレーニングの眼球運動をしてからプレイルームへ移動します。「ブリック」に来てくれるようになって１年がたったＩくん、眼球運動を積み重ねて、今やとても上手に風船を追いかけることができるようになりました。風船が落ちてくる速度に合わせてミニラケットをふって風船を前に飛ばす。空間の把握も上手になりましたーーー‼

体ならしを終えて、プレイルームから学習室へ移動。スッと、切り替えて宿題や基礎学習に移っていきます。今日も宿題、がんばってますぅ～💗

今日は、諸事情により子どもたちががんばってくれている写真をあまり撮れなかったので「ブリック」の教材やお助けグッズについて・・・

ブリックで過ごす約１時間を見通しを持って活動してほしいと常々思っているので先生たちは、時計やタイムタイマーを駆使してその子がわかりやすいように視覚的に準備しています。

こちらは、教科書類やワーク類。この中から彼にはどんなプリントがいいだろう？彼女には英語の単語ワークかなぁと、考えながら選んでいます。

最後のおたのしみで、人気のあるパズルやカードゲームはこちらにあります。

明日もまた、よろしくお願いします。

≪Ishibashi≫

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