いつも「ブリック」のブログをご覧いただき、ありがとうございます。

今日は支援ボードと学習の内容を紹介します。

まず小２生のHちゃんのボード

学習は宿題のプリント。日付入りです。

１００以上の計算と、長さの問題がありました。

こちらも２年生Rくんのボード

学習は漢字ドリルですが・・・

お直しを頑張っていまーす！

１年生Aくんのボード

Aくんは宿題がなかったため、こちらで用意した学習です。

しりとりプリントです。

６年生Tくんのボード

Tくんの学習はブリックで準備しているので

くわしく書かれていますが・・・短文づくりって？

「いつ」「どこで」「だれが」「なにを」「どのように」「どうする」の

それぞれの欄のことばを組み合わせて、文章を作ります。

Yくんは書く学習ではなく・・・

「へん」と「つくり」カードで漢字づくり。

今日はその漢字で熟語も作りました。

語いが増えるといいですね。

というわけで、今日もいろんな学習がありました。

夏休みが終わっても、学習を頑張る子どもたちを

明日も支援していきます。

それでは、今日はこれまで～

《Matsubara》

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