とろんこBLOG

2020年5月12日(火) どうする?

いつもとろんこのブログをご覧いただきありがとうございます。

 

とろんこで勉強をしている部屋からは、よく先生の「どうする?」という言葉が聞こえてきます。これはその日取り組むことや、内容について生徒を相談をしてるが故の声です。一方的な押し付けの学習には決してしません。もちろん逆もしかりです。子ども達の要求を

全てのむこともしません。これだけはしよう、ここまでは終わらせてしまおう、と先生と生徒、二人で折り合いをつけながら1時間を過ごします。

そんな風に1時間を過ごしている中の一コマです。かなりの量の宿題を目の前にするも、しっかりと取り組んでいました。頑張りました!

今日来てくれたうちの2名の予定です。一人ひとりに合わせた予定を組みます。両者ともに宿題はあります。休校が長引いたことにより、新学年の予習を多く含んだ宿題に皆あたふたしながらも、我々は「勉強する」ということから離れるべきではない、と思います。勉強すること=頭を使うことから離れることで、当たり前のようにできていたことが出来なくなったりしている事実があります。もちろん、宿題だけではなく、振り返り学習やとろんこで用意したスキルアップのためのプリントに取り組むだけでも全然違うかと思います。

花丸が素敵ですね。

暑くなってきました。


とろんこアカデミーの母体である「マコム・プラニング株式会社」が運営するもう一つの放課後デイサービス『このこのアート太秦』の5月2日のブログが素晴らしすぎて、とろんこのブログを読んでいる方にも是非読んで頂きたく↓にリンクを貼らせてもらいます。

このこのアート太秦 5月2日のブログ

このこのアートはとろんこと違い、「集団」で「アート」を中心としたサポートをしておりますが、目指す理念は一緒で子どもの自己肯定感を高めることと、子供を笑顔にすること、です。読まれた感想はそれぞれだと思いますが、このブログを読んで僕はとても刺激を受けました。是非読んで頂きたいと思います。

 

今日も一日ありがとうございました。

また明日もよろしくお願い致します。

 

加藤

 

弊施設ガイドライン自己評価は下記をクリックして参照ください。

↓↓↓

とろんこアカデミー自己評価結果

関連記事

ページ上部へ戻る