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「ブリック」は、個別でサポートをしています。

個性を伸ばして、やる気につなげ、集中力を身につけて欲しいと願っています。

「できる！」「やれる！」の自己肯定感を育み、できない不安をできる自信へと変えていきましょう。

それでは、さっそく今日の活動をご紹介していきます～♪

大好きなグッドミントンをしています。最高回数を２人で目指します！

スキルアップで、はさみとのりを使った活動です。今日は公園の遊具を自分の好きな配置で糊付けしていました☆彡

大好きなトランポリンの活動です。跳びながら、スタッフが上げる手にタッチ！タイミングを合わせてタッチできていました。この後は、カラーリングタッチにも挑戦しました(`･ω･´)b

今日は、国語の読解に取り組んでいます。説明文や文学とジャンル別に読んでいます。

その後は、ケンパで軽く運動です。普段しない運動だと思うので、取り入れてみました！

「今日は、どの動画を見よううかな～」と検索中です(≧▽≦)

レポート課題の次は、テストに向けて対策プリントに取り組んでいます。黙々と取り組めるところは、彼の長所の一つです＼(^o^)／

今日の本を見せてくれました。彼は、外国の情勢も好きですが、かわいいもの・きれいなものも大好きで、外国の作家もよく知っています。（もちろん日本の作家もよく知ってます！）

学校帰りに来てくれました。漢検も終わり、ちょっとゆっくりプリントに取り組んでいます。

英語の課題に取り組んでいます。毎回、今日取り組みたいことを教えてくれます！

数学のテスト勉強中です。一緒に取り組みながら「あぁ…そうか！こういうことか！」とつぶやいていました。繰り返して取り組むことで、問題にも慣れていきますよね～頑張っています。

これは、どうしても支援中に携帯を触ってしまう子が多くて作りました。10分から15分でいいから集中できるようにと願いをこめた箱です(⋈◍＞◡＜◍)。✧♡

高校生は、学校の情報が携帯に送られてくることも多いので、見ること自体がだめなのではないんです。必要な情報と今でなくてもいい情報が、なかなか分けられないところが気になります。

今日は気圧の関係か、蒸し暑くてしんどかったですね。台風も気になるし～

明日は、雨が小降りならいいんですが（　＾ω＾）・・・

明日もよろしくお願いします！

≪Furukawa≫

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