ブリックBLOG
6.182026
2026年6月17日(水) 古文「竹取物語」

🍀いつも「ブリック」のブログをご覧いただきましてありがとうございます🍀
「ブリック」は、個別でサポートをしています。
個性を伸ばして、やる気につなげ、集中力を身につけて欲しいと願っています。
「できる!」「やれる!」の自己肯定感を育み、できない不安をできる自信へと変えていきましょう。
💓本日のブリックの活動をご紹介します~💓










ブリックは、放課後等デイサービスではありますが、学習支援を基軸に活動を設定している施設です。ご利用は受給者証が交付される省から高3の児童生徒になります。
学習支援だからこそ、個別1対1おひとり1時間の支援をさせていただいています。お一人おひとり、課題やニーズは違っていてあたりまえ。
「今日も、学校で友達にイヤなことを言われてん」→「そうか、それは辛かったなぁ、今日は愚痴をいっぱい言ってすっきりして帰りや」保護者さんからも「今は勉強より気持ちを落ち着けてリラックスできる生活を目標にしています」と連絡をいただいていて、イヤな思いをしていることをたくさん話してもらって最後はUNOをして帰ってもらいました。
「音読しよか」→「いやや~~!絶対イヤ!」→「そうか、しゃーないなぁ、じゃぁ1行交代で読もうか」→「・・うん、それやったら読んでもええわ」
「この課題、どうする?何のお題にする?」→「・・・??」どうやらどう考えてどのように取り組むのか、取り掛かりの入口がわからないようでした。→「じゃぁ、作品解説を一緒に考えて、絵は家で描いて来れるか?」→「うん(^^)/」と、いうことで古文の「竹取物語」の課題が完成しました。凄い!!やったね!!(^^♪
このように、学習支援と言いながらも、まったく学習をしない日もあり、その子の『今』にスポットをあてて活動を組み立てます。
今日もさまざまな子が、自分の『今』に向き合い、ブリックで過ごしてくれました。
明日も良い準備をしてお待ちしています。
♡★:;(∩´﹏`∩);:★♡
≪Ishibashi≫
******* とろんこアカデミーブリック ******
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