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「ブリック」は、個別でサポートをしています。

個性を伸ばして、やる気につなげ、集中力を身につけて欲しいと願っています。

「できる！」「やれる！」の自己肯定感を育み、できない不安をできる自信へと変えていきましょう。

今日の活動をご紹介します。

がんばって宿題に取り組んでいますね～なんの宿題でしょうか…

宿題ではなく、ブリックで用意したプリントでした！

宿題は、字も小さくて見にくいし、スペースもなくかけ算の２ケタ×２ケタだとしんどい子たちもいますよね。せっかく、かけ算もくり上がりのたし算もできるのに、ケタを間違えて書いたり、足したりすることで×されるのは悲しいですよね。なので、少し大きめに拡大コピーして、ケタの枠もついているプリントで少しだけ復習しています。少しだけでも継続することで苦手意識が薄まればいいなぁ～と考えています。そして、自信をつけて欲しいです(`･ω･´)b

今日は「折り紙がしたい！カラス折る！」と張り切って折ってくれました。でも、しばらくすると「なんか…」「思ってた形にならへん」と言いだしました。でも、怒ることもイライラすることもなく、それを使って別のものを作り、組み合わせて「がったぁい(^^♪」と楽しく遊んでいました。彼は、発想がユニークで、間違えたと思いたくないせいもあるけれど、今あるもので楽しく遊ぶ天才です！

こちらは、「けん玉王子」です！やる技やる技成功するんです！「だいぶ練習したんやろな～」と聞いてみると、「えっ？いや、今日初めてやけど・・」みたいなノリで成功していました。体幹がしっかりしているんでしょうね★すごい☆彡

今日の傑作をご紹介します～

赤色のボードマーカーで描いているのですが、絶妙なかすれ具合が、また味があるではありませんか(^▽^)

身体や腕を描いたり、枠を描いたりしていましたが、消したり加えたりでこだわって完成しました。お迎えのお母さんにも見せて、「えっ⁉１人で描いたん？うまいやん！」とほめてもらって、照れくさそうに帰っていきました。不揃いの歯も、リアルですよね。何も参考にせず自分の思い描いているものを思い通りに表現できるって、うらやましい限りです。学習中は「おもんない」ばっかり言ってましたが、好きなことにはとても集中して取り組めます。やるね！いろんな彼らを身近で見られて、とても嬉しいです(⋈◍＞◡＜◍)。✧♡

それでは、明日もいろんなことを準備してお待ちしています。

≪Furukawa≫

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