🍀いつも「ブリック」のブログをご覧いただきましてありがとうございます🍀

「ブリック」は、個別でサポートをしています。

個性を伸ばして、やる気につなげ、集中力を身につけて欲しいと願っています。

「できる！」「やれる！」の自己肯定感を育み、できない不安をできる自信へと変えていきましょう。

新しい一週間が始まりました。先週は小学校も中学校も新しい年度がスタートしましたね。子どもたちも進級進学して新しい環境が始まって若干疲れが見えた一週間でした。

では、本日の活動をご紹介してまいります。

本日は、『学習個室編』と『プレイルーム編』とに分けて写真をご覧いただきます☆☆

『学習個室編』

いつもこのブログで書かせてもらっていますが、現在「ブリック」には小１生～高３生まで４２名が在籍してくれています。利用頻度は様々で週１回の子もいれば、週５回の子もいます。

活動内容のカリキュラムは、一人ひとりその子の状況に合わせて作成しています。完全フルオーダーメイドの内容となっています。

宿題・課題を優先する子、基礎学習に重きをおいて活動する子、ビジョンやコグニションに時間をとっている子、本当に様々です。「個別最適な学習」を目指しています。

『プレイルーム編』

プレイルームでは、学習前の体ならしで脳の活性化は図ったり、クールダウンの時間を作ったりしています。最後のおたのしみタイムでもプレイルームを使うこともしばしばあります。

プレイルームでの活動でも、子どもたちに「できたね！」「やったね！」を実感してもらい自己肯定を持ってもらうことを大事にしています。

『リラックスタイム』

もの作りが得意な女の子にカラフルお花紙でしおり作りにチャレンジしてもらいました。最後の仕上げは次の利用日までにラミネートしておくね！！❤❤(*^_^*)

今日もそれぞれの子たちが「ブリック」で良い時間を過ごしてくれたんではないかと思っています。

明日もそのために良い準備をして、子どもたちが来てくれるのを待っていますね～★★^m^

もうひとつ、今日はとても嬉しい訪問者がありました。一昨年前の３月で「ブリック」を卒業して専門学校に通っている男の子が近況報告に立ち寄ってくれました。

専門学校２年生、そろそろ就職に向けて動き出し始めたところとの報告でした。

「ブリック」はいつでも君を応援してるからねーー。また、結果の報告も待ってるよ～～！！(*^^)v

≪Ishibashi≫

ー弊施設ガイドライン自己評価—は下記をクリックして参照ください。

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とろんこアカデミーブリック自己評価結果

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