🍀いつも「ブリック」のブログをご覧いただきましてありがとうございます🍀

「ブリック」は、個別でサポートをしています。

個性を伸ばして、やる気につなげ、集中力を身につけて欲しいと願っています。

「できる！」「やれる！」の自己肯定感を育み、できない不安をできる自信へと変えていきましょう。

小学生、いよいよ夏休みがスタートしました！！「あんなぁ～先生、出来る限り早く宿題終わらせたいねん」と、意気込みを伝えてくれる子もいれば、「思ってたより宿題多いわーー、やりたくないわ～」と愚痴る子もいます。それぞれの子に「自分のぺースでいいよ、一緒にブリックでやろうね」と約束して活動開始です。

《学習個室編》

支援ボードの前に大好きな虫の応援隊を並べて「夏休みの宿題」に取り掛かっています。「これなぁー、目がかわいいねん」

応援隊の期待と声援？に答えて、がんばってます)^o^(

手元もアーーップ！！　国語の読解のようですね☆☆

「今日はな、２ページするって決めててん」(^0_0^)

高学年、算数。「うわっ！たくさんあるなーー」←スタッフの感想です。「やれるだけやりたいわ」←彼の意気込みです。

算数だけでなく国語も取り組んで、結構なページ数を仕上げました。この辺で少し息抜きのつもりが、いやいや、いつものタイピングも・・・と、やる気マンマンの彼でした。

こちらは中学生の調べ学習。愛媛県と大分県をつなぐ橋「豊予海峡・・・」を作るか作らないか？もし、自分が愛媛県民だとしたら作った方がいいのかどうかを考えて意見をまとめる、、エッ？この課題って大学生並みじゃないの・・・(ー_ー)!!

《プレイルーム編》

スポンジボールでのバドミントンあり。

紙ボールでのサッカー１対１あり。

ケンパリングで、ドンジャンケンあり。

あまり広くないプレイルームですが、その子に合わせて内容を考えて使います～★★

《教材準備編》

お手玉(おじゃみ)を針と糸で補修中！本来のお手玉の使い方だけではなく、天井近くからケンパリングを吊るしてそのワッカにお手玉を投げて通すビジョントレーニングで使ったりもするため、縫い目から中味が飛び出すことがあるので、補強をしているところです。

ジャーーン！！　固定観念を取り払っていただきましょう。ブリックの男子スタッフがお針仕事を買って出てくれました。「実は僕、得意なんです」と、彼。子どもたちもスタッフも得意を伸ばして自己固定感アゲアゲ↗↗～～❤❤

「ブリック」の夏休み期間は来週7/25(月)～8/23(火)です。この間は通常のご利用時間と変わっていることをご利用者様には再度ご確認のほど、よろしくお願いします。

では、来週も待ってますよ～( ^)o(^ )

≪Ishibashi≫

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とろんこアカデミーブリック自己評価結果

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