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「ブリック」は、個別でサポートをしています。

個性を伸ばして、やる気につなげ、集中力を身につけて欲しいと願っています。

「できる！」「やれる！」の自己肯定感を育み、できない不安をできる自信へと変えていきましょう。

今日は、時折シトシトと雨が降っていましたね。昨日との気温差は６℃～８℃、体温調節も難しい温度差だと思います。みなさん、体調に気を付けてくださいね‼

さてそれでは、本日の活動です。

Yくんの支援ボード。体ならしのあとに学習個室でチャレンジしたのは・・・。

日本地図パズルからの i パッドとなっています。Ｙくんが三重県の鳥羽へ家族で出かけた時のことを話してくれました。

三重県ってどこにある？鳥羽には何があったの？「鳥羽水族館」には何人で入ったのかな？大人〇人、子供〇人で、入場料はいくらになるのかな？・・・と、計算に結びついていきました。SSTソーシャルスキルトレーニングにもなっているんです。たまにはこのような学習もいいですね。楽しんでくれたかな。

あらっ❣　Ｎくんの学習風景にも地図が見えています。

彼の学習は世界地図です。さきほどは、日本地図。学習している時間も部屋も違うけど、立派に「地図つながり」の完成。

また別の時間帯の別の学習個室では、高校生が懸命に学習していて、チラッと手元をのぞかせてもらったら世界史に取り組んでいました。今日はなぜか「地図つながり」が成立する一日でした🤩👏

明日は土曜日、朝から子供たちが来てくれます。待ってますよ～✨

《Ishibashi》

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