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早速ですが、ブリックの５時半からの時間帯は・・・

ドアが全部閉まっていて、満室状態です。ドアを開けるのが気が引けるので、上からのぞいてみます。

グレーの部屋はTくん

説明のボードは６年生「場合の数」を示しています。

いわゆる樹形図を立体にしたもの。組み合わせは何通りあるか、という問題です。

次はピンクの部屋はAくん

辞書を使って漢字の学習。Aくんの定番の勉強スタイルです。

みずいろの部屋はTくん。中学生です。

数学の累乗（2乗とか）に取り組んでいます。苦手でも前向きに取り組んでいる様子が見て取れます。

クリームの部屋はNくん

算数の教科書のまとめの問題に取り組んでいます。３２という数は、何×何でできている？

小数の計算はちょっと苦手。この後、ボードにひっ算を書いて、答えを出していました。もうすぐ中学生、がんばろう！

きみどりの部屋ではウサギのゲーム！

先生とカードを引っ張りあってます～本当はどっちの番なのかな？

今日のおまけ「Yくんの運動の時間」

運動の天才Yくんの足元に、赤と緑の紙玉が。これを使って、この後ピッチングをするとのこと。色で玉の投げ方を変えたり、受け取り方を変えたりするそうです。

休憩中に、不思議な手の動きが！実はYくんはドラムをしていて、暇さえあればヒザを叩いてリズムを取っています。先生もつられてヒザを叩く！そんな時間も楽しいですね。

というわけで、急ぎ足でお届けしました。

今日は雨降りですが、子どもたちは元気です。また明日お会いしましょう～

《Matsubara》

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