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「ブリック」は、個別でサポートをしています。

個性を伸ばして、やる気につなげ、集中力を身につけて欲しいと願っています。

「できる！」「やれる！」の自己肯定感を育み、できない不安をできる自信へと変えていきましょう。

今日は午後に突然の大雨が降りましたね～

慌てて表に出していた看板を引っ込めました。

そんな雨の中でも合羽を着て自転車でブリックへやって来てくれる子もいて。。雨が降っていてもブリックに行こう！と来てくれることがとても嬉しいです！

そんなお天気のすぐれない本日ですが、来所してくれた子みんな楽しく過ごしていました。

その一部をご紹介します。

算数の「いくつといくつ」を数図ブロックを使って取り組んでいます。

写真にある５つのマスが二段になってある枠を使ってブロックを操作しながら「８は１と～」と先生と一緒に数えていました。

５が二段になると５の単位を認識しやすいので目で瞬時に判断するのにはわかりやすいので、それがあると取り組みやすい！という子もいます。

ブロックを操作しながら、声に出しながら、書きながら、いろいろな動作で学習しています。

学習前の運動では。。大好きな玉入れをしています。

時間を決めて、ボールを箱に入れる数も決めて思いっきり体を動かしていました。

タイムタイマーで時間を計るも。。。初めに決めた数が達成できず切り替えが難しい。。。場面もありましたが、そこから先生と相談をして”あと何回でおわり”を決めるとやめることができました。

楽しく取り組みができました。

運動用にマットを組み立てるのに、「わたしが組み立てる！」と率先して組み立ててくれている写真です。

完成したマットの上で、ほふく前進をしています。

両手両足をコントロールして前進するのは、案外難しいです。こう？と先生に聞きながら、ニコニコしながら取り組めました。

最後に。。。

絵本を声に出して読む”お話読みで”「100かいだてのいえ」をよみました。

「これ、面白かった～」ととても興味を持ってくれました。１つでも面白いと思えることがあると、楽しかったり嬉しかったり前向きな気持ちがわいてきますね。

≪Tanaka≫

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