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「ブリック」は、個別でサポートをしています。

個性を伸ばして、やる気につなげ、集中力を身につけて欲しいと願っています。

「できる！」「やれる！」の自己肯定感を育み、できない不安をできる自信へと変えていきましょう。

それでは、今日の活動をご紹介していきます！

頑張って宿題をしています。そしてホワイトボードには、今日のお楽しみで取り組みたいことを自分で書けました(`･ω･´)b

「ね」のくるりんとしたところが上手に描けるようになりました☆彡

写真を撮ろうとしたら、急に振り向いてにっこり(≧▽≦)

集中して宿題に取り組むことができました。

ナンプレ中。なかなか難しいのに取り組んでいるので、スタッフも真剣に考えています～！

今からするカードゲームの説明をしています。絵柄の神経衰弱なんですが、同じ絵で色違いや柄違いとややこしいので、１種類ずつに絞ってやろうと相談して決めました！結果は（　＾ω＾）・・・聞くまでもなく、記憶力の差が出ました”(-“”-)”

今日もテスト、明日もテスト、明後日もテスト・・・集中して問題を解いています。

こちらは、漢字対決。どちらがたくさん漢字を書けるのか！今日は「さんずい」「きへん」「しんにょう」での対決でした。

すごい量を２人も書いていました＼(^o^)／

日本史のテスト対策プリントを、スタッフとの一問一答形式で学習しています。繰り返し取り組むことで、記憶に残っていくようです。

彼は、将棋が大好き(⋈◍＞◡＜◍)。✧♡　今日は３手詰めの詰将棋に挑戦中。スタッフは将棋は分からないので、よく解説をしてもらっています！

２人でこれからしりとりキャッチボールをするのですが、どのボールにするか相談中です。「金色のボールは大きいし」「緑のボールははちょっと投げにくいし」と最終的には「青いよく跳ねるサッカーボール」を選びました。

よく、子どもたちは「どれでもいいよ」「なんでもいいよ」とじゃまくさいから言いますが、本当はどれでも良くないし、なんでもよくないんです。なので、相談は大切です。小学生でも、中学生でも、高校生でも！

梅雨が明けましたね～暑い夏がやってきますね～

しっかり水分補給しながら、休憩を取りながら、頑張り過ぎずぼちぼち頑張りましょう(`･ω･´)b

それでは、また明日、よろしくお願いいたします。

≪Furukawa≫

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