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「ブリック」は、個別でサポートをしています。

個性を伸ばして、やる気につなげ、集中力を身につけて欲しいと願っています。

「できる！」「やれる！」の自己肯定感を育み、できない不安をできる自信へと変えていきましょう。

早速ですが、本日土曜日の「ブリック」での取り組みをご覧くださいませ～。( ^^) _U~~

小１女の子のプレイルームでの活動です。ナイスキャッチ、ナイスポーズ、(*^_^*)　風船を追いかけて、よー－－く視て👀、両手に持っているラケットで挟む取り組み。ビジョントレーニングです。ビジョントレーニングは視機能のトレーニングになります。目で視て(情報を入力)⇒脳で処理して次の動きの指令を出す(出力)⇒行動にうつす。視機能の維持向上のために「ブリック」でも重要視している活動です。

小１男の子。学習個室に入るや否や「これ、宿題」とカバンから出してくれました。OK!(^^)! 今日のスケジュールに沿ってやっていこうね～。(^^♪

Oｈ!!　ローマ字の学習だね。とてもカラフルなワークですね。少しでも楽しく取り組めるといいなぁ～と思います。

諸事情により、今日の後半に来てくれた子たちの写真がないのですが、一人ひとり自分のためのカリキュラムで取り組んでくれました。

来週も子どもたちに良い時間を過ごしてもらえるように準備して待っていますね。(⋈◍＞◡＜◍)。✧♡

≪Ishibashi≫

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