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「ブリック」は、個別でサポートをしています。

個性を伸ばして、やる気につなげ、集中力を身につけて欲しいと願っています。

「できる！」「やれる！」の自己肯定感を育み、できない不安をできる自信へと変えていきましょう。

月曜日です！！(^_-)-☆　一週間の始まり・・日中と夜の気温差や気圧の加減か・・体調をくずしている人もチラホラ・・来てくれる予定だった利用者さんのお休みが目立った一日となってしまいました。

来てくれた子どもたちは元気いっぱい活動してくれました。(#^.^#)

「パンダなりきりたいそう」という絵本を使って、読むことと実際に同じポーズをしてウォーミングアップ。

活動の最後のお楽しみタイムは「ファニーバニー」。彼がすっごく楽しみにしていた、うさぎと人参のすごろくの知育教材です。目👀がキラキラ輝いていたよ。(^^♪

風船バドミントンは風船を👀で追いかけてちょうどよいタイミングで打つというビジョントレーニング＆協働うんどうの取り組み。(^^)/

学習タイム。(*^_^*)

こちらも学習タイム。(*’ω’*)

宿題のあとのねんどタイム。工作が大好きな彼のカリキュラムには毎回ではないですがものづくりにチャレンジしています。手先を使う活動です。( ^)o(^ )

こちらは「ブリック」での活動ではないのですが、小５の彼が学校の校外学習で山の家へ行った時に作った焼き物(？)を見せてくれました。七宝焼きかなぁー－。すごく素敵。💓💓

お楽しみタイムは「けん玉」。けん玉が得意な子、多いです。集中力を高めるのに役立ってますね。

中学生の学習タイム。(⋈◍＞◡＜◍)。✧♡

中学生の運動タイム・・「THE　卓球」。

「ブリック」は学習を基軸にしている放課後等デイサービスですが、活動は学習だけではありません。課題が多い中学生高校生は学習が占める時間が多くなりますが、小学生は学習タイムが２割ぐらいの設定にしている子もあります。一人ひとりその子に合わせたカリキュラムで活動しています。

今日もさまざまな活動で良い時間を持ってもらえたと思います。(*^_^*)

明日もよろしくお願いします。

≪Ishibashi≫

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