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「ブリック」は、個別でサポートをしています。

個性を伸ばして、やる気につなげ、集中力を身につけて欲しいと願っています。

「できる！」「やれる！」の自己肯定感を育み、できない不安をできる自信へと変えていきましょう。

新しい一週間が始まりました。中学生の学校の予定表をみていると最終学年は「卒業式」の練習が入ってきています。小学生はまだ学年末のテストが予定表に載ってきていたりもします。今日感じの５０問テストがあって思ってたより書けたよーと、気持ちを伝えてくれた子がいました。

「ブリック」での「やったー」「できたー」の自己肯定感を培う取り組みに即していてとてもうれしいです。

それでは、本日の活動をご紹介してまいります。

最初の体ならしでグッドミントンを使っています。羽根ではなくゆっくり動く風船でチャレンジしています。(^^♪

宿題タイムです。背筋伸びていて良い姿勢です。(^_-)-☆

最後のおたのしみタイムに選んだのは「バランスアイスゲーム」少しスタッフがお手伝いしましたが、彼もまた「やったー」「できたー」の気持ちを感じてくれています。

体ならしでは、「ブリック」特製のペットボトルのピンを最初に一生懸命ならべていました。なんでも、今週に町内のイベントでボーリング大会があるそう。その練習！！( ^^) _U~~

図形の学習。分度器も器用に使うことに慣れたね！！経験値も大事。

最後のおたのしみタイムでは「虹色の蛇」。おっと久しぶりな気がします。ほかの子どもさんともまたチャレンジしようっと。

今日も様々な学齢の子が「ブリック」で活動してくれました。「ブリック」では活動内容を学齢で分けているわけではなくて、一人ひとりその子に合わせたカリキュラムを作成して取り組んでもらっています。

明日も、良い時間を過ごしてもらえるように・・良い準備をして待っています。

明日もよろしくお願いします。💛💛( ^^) _U~~

≪Ishibashi≫

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