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「ブリック」は、個別でサポートをしています。

個性を伸ばして、やる気につなげ、集中力を身につけて欲しいと願っています。

「できる！」「やれる！」の自己肯定感を育み、できない不安をできる自信へと変えていきましょう。

早速ですが、本日の活動をごらんください。

彼女は最初に目の体操をしてから、宿題をします。目の体操は認知の向上に繋がるので、彼女には学習の前に取り組んでもらっています。

宿題の合間に運動やけん玉をして活動にメリハリをつけています。スタッフにけん玉のコツを教えてくれていました(o^―^o)

今日の運動は何をするかいくつか提案した中から選んでもらっています。何にするか悩む姿を見守り中(^^)

宿題では机にドリルを置く子もいればブックスタンドを使う子もいて、自分に合った環境で進めてもらっています。彼はブックスタンドを使う方が漢字の書き写しが捗るようです。

近々、テストがある彼は慣用句に取り組んでいるところです。学んだ慣用句を会話に織り交ぜてスタッフと楽しんでいました。彼は慣用句が得意なようです(^^)v

彼女は「理科のレポートがあるねん！提出が明日やからやらなかんねん！」と気持ちが上ずっていたので、落ち着くように声をかけてから始めました。帰るまでには終わらせられたようで、安心した表情で帰宅していました。

少し複雑な点描写をスラスラとしあげていました。最初からすいすいと出来ていたわけではなく、カンタンなものからスタートして徐々に難易度を上げています。彼の頑張りの成果です(#^^#)

彼もテストが近く、テストに向けて問題を繰り返し解いています。少しづつ積み重ねて覚えていこうね。

それでは、明日も充実した時間を過ごしましょう。

≪Tanaka≫

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