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「ブリック」は、個別でサポートをしています。

個性を伸ばして、やる気につなげ、集中力を身につけて欲しいと願っています。

「できる！」「やれる！」の自己肯定感を育み、できない不安をできる自信へと変えていきましょう。

昨日の雨降りの一日と打って変わって、今日はとってもよいお天気でしたね。よいお天気なのは嬉しいですが、日差しがとっても強くてへとへとになりそうな暑さでした。子どもたちにはこまめに水分補給をしてもらいながら過ごしてもらいます～。それでは本日の活動をご紹介いたします。最近、学校の林間学校があった彼女に感想を聞いているところです。どんなところに行ったのか、何をしたのか、一番楽しかったのはどんなか…など、たくさん話してくれました。思い出して言葉で表現して、体験したことを共有してくれました。

バランスディスクに乗りながらキャッチボールを楽しんでいます。バランスを保ちながら～のながら活動は意外と難しいです。バランスが崩れないよう意識して体幹を鍛えよう！ テニスが好きな彼は、風船テニスを大きな動きで息が切れるくらいに体を動かして、全力で楽しんでいます。このあと、しっかり水分補給もしてもらいました。

予定を確認する前から、「今日の宿題できるで！」と言って取り掛かろうとするくらい宿題に積極的な彼ですが、始まったばかりの計算に苦戦しながら終わらせていました。終わらせてから「今日な帰ったら、お家でプールに入るねん。夏と言えばプールやろ！」「だから、やってしまわな！」と話してくれました。大変だけど頑張ってやり終えたい気持ちが素敵でした。

「今日の宿題は家でやって来てん」→「じゃあお買い物ごっこをしよう！」→「やる！」というやり取りが聞こえてきて、のぞきに行くとパン屋さんを開いていました。スタッフが「おすすめのパンはなんですか？」と聞くと、店員さんの彼女は一つ一つパンの説明をしてくれていました。みていてほっこりするやり取りでした。

漢字の宿題に取り組み、わからないところは「これなんて書くんやっけ？」と聞きながら進めています。困りごとが伝えられてエライ！

それでは、また明日も良い時間を過ごしましょうね～。

≪Tanaka≫

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