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「ブリック」は、個別でサポートをしています。

個性を伸ばして、やる気につなげ、集中力を身につけて欲しいと願っています。

「できる！」「やれる！」の自己肯定感を育み、できない不安をできる自信へと変えていきましょう。

新しい一週間が始まりました。今週の「ブリック」は修学旅行週間です。と、いうのも「ブリック」に来てくれている子どもたちのうち、小６生が７名と中３生が５名で合計12名中５月に修学旅行に出発する子はナント！！10名もいます。（残りの２名は秋の予定のようです）行先はそれぞれで、沖縄県あり和歌山県あり福井県あり、広島県あり、とバラエティに富んでいます。楽しんできて欲しいと思いま～す。＊＊どうか、お天気に恵まれますように・・・＊＊

さて、それでは本日の活動をご紹介します。

まずは低学年の男の子からです。宿題がちょうど終わってカバンにしまったところに「写真撮らせて～」と入っていったようです。でも、姿勢を正してくれてシャキっとポーズ！！　ありがとう～☆ミ

風船バレーをしているところ。このあと、風船を落とさないように・・・

床に付きそうになったのを、なんとか返せましたーー。すごい★★　担当のスタッフは「早く立ってや～、○○くんが立つまで先生こうやってついておくから」と言っていました。このようなやりとりからもコミュニケーション能力がアップしてくれたらいいな～と、思っています。

彼は絵本の読み聞かせがカリキュラムに入っています。聴き終えてから、どんなお話しだったかストーリーを話してもらったり、どう思ったかを聞かせてもらう事もあります。

体ならしにビジョン(視機能)トレーニングの一環として、キャッチボールをしています。とても上手に、ボールを目で追えています。

プレイルームから学習個室へ移動して、宿題に取り組みます。算数の単元もどんどん先へ進むので、なかなか復習の時間がとれません。定着するために復習もしたいのですが、宿題の分量も学年が上がるにつれて多くなるので、難しいところです!!

高学年の女の子。今日の日中は実際の気温よりも少しムシ暑く感じましたね。彼女も完全に夏仕様の服装でした。スタッフが読み上げているお題に添って体幹を意識してポーズをとってもらっています。

スキルアップでは、ビジョントレーニングのプリントで「共通するものはどれ？」に取り組んでくれました。

中学生の彼女は、先週が修学旅行でした。「とっても楽しかった」と感想を聞かせてくれました。彼女が新しくした体験で、このような感想が聞けると私たちスタッフも本当にうれしく感じます。良かったね～～。❤❤(#^.^#)

サッカー大好き少年の彼の体ならしは・・やっぱりサッカー１対１。

学習個室で宿題に取り組んだ後はブリックが準備した算数のプリントにもがんばって取り組んでくれました。・・・で、最後のお楽しみタイムは「ファニーバニー」を選択。笑い声が聞こえてきたので、リラックスしてもらえたのではないかしら？

今日も、「ブリック」の活動でそれぞれその子に合った良い時間を過ごしてもらえたと思っています。

明日もよろしくお願いします。

≪Ishibashi≫

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とろんこアカデミーブリック自己評価結果

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