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「ブリック」は、個別でサポートをしています。

個性を伸ばして、やる気につなげ、集中力を身につけて欲しいと願っています。

「できる！」「やれる！」の自己肯定感を育み、できない不安をできる自信へと変えていきましょう。

今日は何の日？というサイトを見てみると・・・様々な記念日が制定されている中で、本日は「ガチャの日」であることがわかりました。昨今は子どもも大人も楽しめる「ガチャ」(カプセルトイとも言う)ですが、日本で初めて「ガチャ」の自動販売機が導入されたのは1965年に町の小さな店の片隅だったそうです。そんな前からあったんですね～。その当時は１回10円だったみたいですよ～★★(*_*)

と、雑学はこの辺にして本日の活動ご紹介していきますね。

高学年の男の子の取り組みです。最初に体ならしをしたあとに学習個室へ移動します。その時にスタッフにお茶(彼の場合はお茶。お水の子もいます。)をコップに入れてもらって持っていきます。夏はもちろんのこと、冬でも水分補給は大事です。

最近のブログでよくよく登場していた「センサリーボトル」工作。今週は男子の活動にも取り入れました。ボトルを眺めて癒されてね！！

横向けアップも・・・きれいだね～～★★　リラックスするのに活躍しそうなボトルです。

高学年の男の子の支援ボード(スケジュールボード)です。中学生準備に英語に慣れてもらおうという試みでカリキュラムに英語が入っています。

ちょうど活動が宿題⇒英語に移るところをパシャリ♪♪(*^^)v

高校生。漢字検定の問題に取り組んでいました。「そろそろ来ると思ったわ～」と彼。スタッフが写真を撮らせてほしいなぁ～と思ってドアをノックする時間帯が予測できるってすごいですよー。「バレてたか～」(^_-)＃＃

リラックスタイムで久し振りに「今日は絵を描くわ」と言ってくれた高校生。「ブリック」には小学生～高校生まで、たくさんのマメ画伯がいます。みんなそれぞれいい味出すんですよ。( ^)o(^ )

運動が得意な子、得意ではない子。　絵を描くのが得意な子、得意ではない子。おしゃべりが得意な子、得意ではない子。色々です。万能にならなくて良いんです！！不得意部分が隠れるぐらい得意を伸ばしましょう。

明日は土曜日。午前から子どもたちが来てくれます。準備をして待っていますねーー❤❤(#^.^#)

≪Ishibashi≫

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