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「ブリック」は、個別でサポートをしています。

個性を伸ばして、やる気につなげ、集中力を身につけて欲しいと願っています。

「できる！」「やれる！」の自己肯定感を育み、できない不安をできる自信へと変えていきましょう。

早速ですが、本日の活動をご覧ください。「夏休みの宿題が多いねん…」と言いながらも、仕上げたい気持ちでやり進めています。やり切りたい気持ちに寄り添いますが、頑張りすぎないように声をかけたり、休憩を挟むなど息抜きも大切にしています。

中学生の彼女は課題を進めるにあたり、持ってきたものの中で優先順位を考えたり、時間配分を決めたり、初めに見通しを立てるための相談をしてから始めています。そして、取り組む最中には「〇〇が終わった次は10分間〇〇をしよう」とスタッフが声をかけるようにしています。

彼はバランスディスクというぐらぐらするボードの上に立って、キャッチボールを楽しんでいます。うまくバランスを取りながら、時にぐらぐらしてスリルを楽しみながらの活動でした。

課題の後のホッと一息に、脳トレゲームです。頭を使った学習の後に、また頭を使うの？！と思うかもしれませんが、表情明るくリラックスした良い時間でした。

彼女はドミノを楽しんでいますが、よく見ると「SDGs」のマークを作っています。本を読むのが好きな彼女は「SDGs」の本を読んで興味を持ったそうで作ってみようと思ったそうです。作り始めると円形なのもあるのか、ピースが途中で倒れてやり直しを何度か繰り返していました。倒れるたびに「試行錯誤が必要です」と倒れないようにするにはどうするかを考えながら作っていました。そして完成したのがこちら、、、

大成功です。完成した瞬間とても嬉しそうに「やったー！」と言っていました。何度も挑戦して達成できたことは、一回で達成した時よりも嬉しいですね。そしてなにより根気が素晴らしい！と感じた瞬間でした。

今日も一日ありがとうございました。また明日も良い時間をすごしましょうね。

≪Tanaka≫

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とろんこアカデミーブリック自己評価結果

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