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「ブリック」は、個別でサポートをしています。

個性を伸ばして、やる気につなげ、集中力を身につけて欲しいと願っています。

「できる！」「やれる！」の自己肯定感を育み、できない不安をできる自信へと変えていきましょう。

本日は土曜日です。土曜日のブリックは午前から子どもたちが来てくれます。順にご紹介していきますね☆

高学年の彼女の音読の様子です。絵本をスタッフと彼女が交互に読んでいきます。楽しみながら一緒に活動してくれています。

低学年の男の子です。彼は生き物が大好き！虫も好きだし可愛い犬たちもすき。今日は海の仲間のジグソーパズルに取り組みました。

おたのしみに選んだのが、ブロックスですがゲームとしてではなく色と形で物語を作っていました。想像力が養われるとても良い取り組みだと思っています。

高学年の男の子。最近彼は集中力も増してきて落ち着いて学習しています。お兄ちゃんになったなーーとスタッフ達も絶賛していました。

彼が土曜日にのみ取り組んでいるのがタイピングです。彼の後方からスタッフがしきりに「おぉ～！早い」と声かけしているのが聞こえてきました。指がアルファベットの位置を正確に捉えています。ホント！！凄いよ❤❤

低学年の彼は、このあとおたのしみにダイススタッキングに夢中でした。「できるようになりたい！」の気持ちで何度もチャレンジしています。彼の根気を応援したいです。

高学年の男の子の支援ボード。平日１日と土曜日に来てくれている彼の活動で運動の内容を変えているのですが、土曜日はハードめに体を動かす内容になっています。ですが、今日は担当スタッフが軽いケガをしていて運動の内容を彼と相談したいので「そうだんしましょ！」と書きました。「え！先生ケガしてるんやったら野球やめてバランスボールでしりとりでもいいで」と彼が言ってくれたのです。おもいやりの心を伝えることができて、すばらしい社会性のトレーニングとなったのではないでしょうか。

最後のおたのしみでは、Ｄ－ＴＲＡＸというプログラミング学習につながるパズルでビー玉がスムーズに流れる道を作っていました。

来週もまた、みんなが良い時間を過ごしてくれるようにカリキュラムを作成して準備して待っていますねーーー★★

≪Ishibashi≫

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とろんこアカデミーブリック自己評価結果

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