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「ブリック」は、個別でサポートをしています。

個性を伸ばして、やる気につなげ、集中力を身につけて欲しいと願っています。

「できる！」「やれる！」の自己肯定感を育み、できない不安をできる自信へと変えていきましょう。

今日来てくれたとある中学生の男子との会話。「しかし、蒸し暑いな～」「６月でこの気温と湿度は異例やと思う」「こんな事今まであったか？」「たしかに・・まだ夏じゃないよな～」「うん、梅雨やで！」「６月で３０℃やと７月は何度になるんやろ」なんて、大人びた会話をしながら活動へと入っていきました。

「ブリック」には学習個室が６つあります。ドアの色が黄色・水色・黄緑色・ピンク色・グレー色・クリーム色の６色で分けています。その学習個室には大きい机と小さい机の２種類があり、子どもたちの身長や学齢で使い分けています。それぞれの個室でその子のためだけのカリキュラムに取り組んでいます。

中学生の彼女は明日から定期テストです。今日は自分のわからないところをスタッフに申告してくれて「わかるようになりたい！」の思いを伝えてくれました。

テスト前学習をみっちりこなしたので、最後の５分はリラックスタイムです。アクアビーズに集中してリラックスします🎵　何ができるか楽しみにしてるね～💛

高学年の男の子の体ならし。彼はサッカーが大好きです。運動神経抜群！！このあと宿題へと活動を移していきました。

宿題のあとはソーシャルスキルのトレーニングです。

カードに書かれているのは「友達がゲームをしているとき、ゲーム機を持っていない子が近くにきました」「こんな時どうする？」というお題です。いろいろな回答がありますよね。①ゲーム機を貸してあげる。②ゲーム機ないなら横で見ているならよせてあげる。③ゲーム機ないから遊べないとことわる。④ゲーム機を片付けてみんなでゲーム以外の遊びで遊ぶ。自分がゲームをしている側の場合とゲーム機持っていない子が自分の場合、などなど。様々に想定してスタッフと会話をしていました。

このカードには、色々なシチュエーション(場面)があって、「こんな時どうする？」「こんな時どんな気持ちになる？」を考えていきます。社会性スキルの獲得を目指してソーシャルスキルのトレーニングです。

明日も高い気温、高い湿度が予報で出ています。こまめに水分補給をしながら活動しましょうね。良い準備をして待っています～(^^♪

≪Ishibashi≫

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とろんこアカデミーブリック自己評価結果

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