いつもとろんこアカデミーのブログをご覧いただきありがとうございます。

ついに5月に突入。とろんこではGWにまつわる話題があちこちで飛び交っていました。どんなふうに過ごすとしても、子ども達にとって素敵なお休みになることを祈っています。

とろんこも3日間はお休み。先生たちも、しばしブレイク。

さて、本日、八十八夜のとろんこの様子です。

机の上に並んでいるのは、全てルービックキューブ。中学一年生の男の子の私物です。

ものの数秒で全面を揃えてしまうその手つきはもはや芸術！（ ピラミンクスを揃える動画 ）

先生たちも思わず前のめりになりながらレクチャーを受けていました。

芸術家はこちらにも。色鉛筆を使って何を描いているかというと…

”たんじょうびに　たべたい　ケーキ”

そう、以前も紹介したカタカナカルタです。おいしそうなケーキ…お腹が鳴ります。

くりっとした目がかわいらしいフクロウ。まだ完成していないのですが、「本気出したらこんなもんやで～」と彼女が笑うので途中経過も写真に収めさせてもらいました。

運動だって見方を変えればアートかも?

彼が到達したのは中間地点。ここから折り返してゴールに向かうところです。フラフープの中で一呼吸おいてから、再出発！

「国語からやりたい」「こうしてみるのはどう？」「僕がこれやるから、先生その間にコピーしてきたら？」「学校でやったとこやし、次はプリント持ってくるわ～」などなど、お部屋から漏れ聞こえてくる子ども達の声は、彼らが主体的に学習に取り組んでいる姿を立体的に描き出してくれます。

一方、＜別の教科挟もうか？＞＜元気玉（ラムネ）やで！＞＜今日部活あったん？＞といった先生たちの声は、アクセル全開で頑張りすぎてしまうときのブレーキにも。アクセルもブレーキもどっちも大事。

一歩一歩、着実に。そのためにはブレイクも。

今日もありがとうございました。