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「ブリック」は、個別でサポートをしています。

個性を伸ばして、やる気につなげ、集中力を身につけて欲しいと願っています。

「できる！」「やれる！」の自己肯定感を育み、できない不安をできる自信へと変えていきましょう。

今日の日中は、日差しあり春風ありでとても過ごし易かったですね～♪春らしいこの気候が続いてくれると嬉しいのですが・・・。それでは、本日の活動をご紹介します。

この１枚から。いつもご紹介していますが「ブリック」では一人ひとりの活動前に支援ボードを確認してもらいます。そして自分の活動内容に「見通し」を持って取り組んでもらっています。低学年の女の子には、何時から運動をして何時には活動終了するよと初めからお話ししています。

その彼女の運動は体幹を意識してバランスディスクに乗ったままスタッフとキャッチボールに取り組みました。

お次はこちらの彼、彼は小柄なので椅子の座面に円座を敷いています。背筋も伸びていて・・・新しい学年になって宿題に張り切って取り組んでいます。

彼の体ならしは、その日によって内容を変えています。彼自身は、ハードめなサッカー１対１が好きなのですが、マンネリしないように考えて今日の内容はバランスボールで体を上下にスイングしながらキャッチボールする！しかも「しりとり」をしながらという、３つのことを同時処理の内容となっています。

中学生の男の子。数学の学習に取り組んだあと「おたのしみ」に久しぶりにスタッフとボードゲームをしていたので「写真を撮らせて～」と学習室を覗くとスッと、スピンスタジアムの箱を立ててこちらへ見せてくれました。～～あらぁ、ありがとう～～❤❤　ちょうど、スタッフにやり方を伝授してくれているところでした。

こちらも中学生の活動です。最後の「おたのしみ」に卓球を選んでいました。彼は今、身長がニョキニョキ伸びている最中で、まるで旬のタケノコのようです。対戦している男性スタッフも背が高いほうですが、こうして写真に撮ってみると「どっちがスタッフ？」って尋ねたくなるぐらいでした。卓球歴○年の中学生の彼とテニス歴○年のスタッフの対戦！！「うまいな～」「すごいな～」の声が聞こえてきました。

明日は土曜日で、子どもたちは午前から断続的に「ブリック」に来てくれます。あしたも良い時間を過ごしてもらえるように準備して待っていますねーー☆☆

≪Ishibashi≫

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とろんこアカデミーブリック自己評価結果

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