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「ブリック」は、個別でサポートをしています。

個性を伸ばして、やる気につなげ、集中力を身につけて欲しいと願っています。

「できる！」「やれる！」の自己肯定感を育み、できない不安をできる自信へと変えていきましょう。

ついついお天気の事を書いてしまいがちなのですが、今日の日中は27℃ぐらいまで気温が上がり、そして夕方にはグッと気温が下がりましたね。この気温差になかなか体がついていかないです((+_+))　みなさんもご自愛を・・・★★

それでは本日の活動をご覧ください。

彼はこのお話し読みの時間を楽しんでくれているようで、とても落ち着いて静かにお話しに耳を傾けてくれています。耳からの情報処理能力が強い子、目からの情報処理能力が強い子、色々です！！

中学生の男の子、今日は地理のワークに取り組んでいました。チラッと手元を覗かせてもらったら、世界の山脈を答える問題のようでした。

こちらも中学生。彼も手元も覗いたら・・・まぁ、カワイイ。

学習の途中でリラックスタイムをはさんで描いたのが、こちらのブタさんでした。お絵描き歌で描いたのだそう。「10人のリトルインディアン」の替え歌を披露してくれました。良いリラックスタイムが持てたようでした。

こちらは高校生。写真を撮らせてもらいに行ったときの彼のセリフが・・「先生、いつも勉強が終わった時に来るなぁ～」でした。

学習あとのリラックスタイムに、彼は自分の趣味の画像をスタッフに見せてくれます。被写体も趣味の鉄道が多いのですが写真自体も彼のこだわりが詰まっているようです。こういう時間もとても大事。(#^.^#)

カコン、ポコン、と良い響きの音が聞こえてきてプレイルームを見てみると熱戦が繰り広げられていました。カッコイイ構えでしょ。彼は卓球クラブへ週１通っていて、彼に太刀打ちできるスタッフは唯一画像のＫ先生だけ！！

最後はこちら。折り紙で作ったワンちゃん。実際に折っているところの写真は撮れなかったのですが、工作大好きな低学年の女の子の活動です。出来上がって最後に彼女が命名したのが「ぺちゃんこ顔のいぬ」でした。❤❤　その呼び名も可愛いじゃん。(#^.^#)

≪Ishibashi≫

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