🍀いつも「ブリック」のブログをご覧いただきましてありがとうございます🍀

「ブリック」は、個別でサポートをしています。

個性を伸ばして、やる気につなげ、集中力を身につけて欲しいと願っています。

「できる！」「やれる！」の自己肯定感を育み、できない不安をできる自信へと変えていきましょう。

さぁ‼ ６月のスタートです‼「ブリック」の入り口を入ってすぐのところに子どもたちを迎えるウエルカムボードがございます。毎月、月初めにはＴせんせいの力作カレンダーがお目見えします。

梅雨らしい絵柄になっていますね。あじさい・かたつむり・カエル・てるてるぼうず　空に向かってジャンプしているカエルさんがユニークです。ウエルカムボードを見て、子どもたちが季節感をあじわってくれたらうれしいナ💗　カレンダーの横の日にちの読み方にも「ついたち」に←やじるしがついています。

さて、本日はこちらから。

Ｉくんが取り組んでいるのは「紙を使ってむすんでひらいて」⇒片手で紙をクシュクシュまるめて、パッとひらく活動。

一見、動作性の活動のようにも思えますが、実はこれもビジョントレーニングの一環なのです。眼球運動などを積み重ねて視覚の情報処理が上手になってきていても、それにたいして適切なアクションが起こせなくては結果が出にくいということになります。そこで指先の「出力」の力もあげたい！５本の指を全部動かして使えるようになろうね✨

Ｓくんは宿題の中の音読中～😄　すっごくがんばってます‼

学年が一気に跳んで高校生Ｔくん。提出課題「レポート」に勤しんでいます。「あと、ちょっとで完了や‼」いい言葉ですねーーー。自己肯定感アゲアゲです。

最後は中学生Ｎくん。昨日も書きましたが「ブリック」ではおなじみのＴくん画伯の影響か彼もまた「おたのしみ」の時間を使って絵を描いています。３回に分けて大好きなマリオを書きましたーー今日で完成‼ 見てください、この出来栄え ↓　↓　↓

≪Ishibashi≫

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