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今日は先生たちの、こんな様子から・・・

先生たちは遊んでいるわけでは？ありません。新しいゲームが、どの子どもたちに取り組んでもらえるか、試しているところ。

「ブロックス」は、ピースを置いてテリトリーを広げていくゲームですが、４色で形も様々！オセロの陣取りとも違って、置ける場所も限られています。考えて工夫して対戦する、そのプロセスが楽しいです。

Iくんの「お楽しみ」に取り組みます。「やったことある！」の声が聞こえます。楽しんでね～

こちらはHちゃんの漢字プリント

がんばって書いてる！しっかり書けるようになったね。わからない漢字は・・・

ボードに途中まで書いて「この後、なんやった～？」とたずねています。思い出せたら「そうそう！」と先生が励ましてくれます。

その後は音読。先生が読む場所を、指ではさんで示してくれます。本当に上手になっていますね。

算数の長さの問題。いくつ分か、数えて長さを確認中。たくさんの宿題を、ホントによくがんばっています！

Aくんの部屋を上からパチリ

「歴史上の人物スケッチ」って？のぞいてみましょう～

おー、歴史マンガを参考に、スケッチ中。実は、坂本竜馬を描いてくれて、それがもうとても似ていたのですが、掲載にOKが出ず断念。次回にお願いしてみるつもりです。ちなみに、以下の作品・・・

Aくんと一緒に描いていたK先生の作品ですが、誰でしょうか？犬がポイント！西郷隆盛だそうです。そう言われればなんとなくわかる。

最後はYくんのボードです。

ビックリはナンプレ（数独）の出来です！

小学生用から始まって、大人用レベルを一人でこなすまでになってスゴイ！ぜひ自信をもってほしいです。

最後の卓球も強気でスマッシュ！K先生がなんとか打ち返していました。得意を強みにしていきたいですね。

というわけで、今日もいろいろありました。

また明日お会いしましょう。今日はこれまで～

《Matsubara》

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