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「ブリック」は、個別でサポートをしています。

個性を伸ばして、やる気につなげ、集中力を身につけて欲しいと願っています。

「できる！」「やれる！」の自己肯定感を育み、できない不安をできる自信へと変えていきましょう。

早速ですが、本日の活動紹介にまいります。

低学年のHちゃん、体ならしでトランポリンを使いました。先生に手を持ってもらい、真上に高く跳んでみることにチャレンジです。🤾

体ならしのあとに学習に入りました。「かずパズル」を使って数の概念を理解してもらおうという試みです。

５のバーの横に４のバーを並べて「あと、いくつで５になる？」「５のバーと比べていくつ欠けてる？」

こちらは、高学年のKくんです。パソコンを使ってタイピングの練習。ずいぶん早く打てるようになったね～💪

中学生のNくん。学習確認プログラムのテスト前学習。課題も出てるしやること満載です。

なので、最後のリラックスタイムは、彼にとってすごく大事。「息抜き」「癒し」気分を切り替えて帰宅してもらいます。

新しい「ぐらぐらゲーム」に取り組みましたが、全部のコマをのせてしまえたようです。次回は難易度を上げてやってみようねーーー✨✨✨

≪Ishibashi≫

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