🍀いつも「ブリック」のブログをご覧いただきましてありがとうございます🍀

「ブリック」は、個別でサポートをしています。

個性を伸ばして、やる気につなげ、集中力を身につけて欲しいと願っています。

「できる！」「やれる！」の自己肯定感を育み、できない不安をできる自信へと変えていきましょう。

今日はまず、こちらの活動を紹介させてください。

二日前、11日（水）のブログで紹介済みなのですが、「世界地図パズル」が未完成のままお帰りの時間になってしまった時、Aくんが自分から「20分ぐらいかかるんとちゃう！」と、言っていたのです。

だよね～～。

・・・ならばと、今日は学習のあとに「世界地図パズル」の時間を少しおおめにとりました。

着々とパズルが、はまっていっていますねーーー👏

すばらしいですね🎶

そして・・・ついに・・・ついに・・・完成しました‼‼

オセアニアのさいごの１ピースです。

やりましたね。これぞ『達成感』‼‼

この「世界地図パズル」に取り組むまでの学習中のAくんです。

お次は、おたのしみの「ぬりえ」を本当に楽しみにしながら学習やトレーニングに取り組んだKくんの支援ボードから・・・

そして、これが大好きなドラゴンゴールの「ぬりえ」に集中しているKくん。

「ほんまは、ブロリーが１番好きやねんけどな～」と、言いながらも丁寧にぬっていました。

続いて、「おたのしみ」シリーズをアップしちゃいますねーー❤

ここのところ、「ブリック」でのコグニショントレーニングなどの算数計算がとても速くなったTくん。

本日予定していたトレーニングがスイスイと早く終わってしまったので、、、

ご希望どおりの卓球＆ツイスターを「おたのしみ」にしました。

まずは・・・久しぶりの卓球です。

右腕のひじをご覧あれ・・・。ラケットの向きをみると、サーヴでカットをかけた模様です。

さぁ、Iせんせいとれるかな？

５分間卓球をしたあと、ツイスターに突入しましたが、白熱した戦いがくりひろげられました。

それが、こちら👀

ふたりとも、右足を宙に浮かしています。

各学校が休校になったので、子どもたちの来てくれる時間が若干バラけているのですが、本日の最終の時間帯は中学生３名でしたので「ブリック」の廊下は・・・

こーーーんな感じで、すっごく静かに３人とも４月最初の授業で提出する課題に取り組んでいました。

んん～～、「黙々と」という表現がピッタリくるかもしれません。

すごいです。集中力があります。（じゃましちゃダメなので画像はありません）

明日は土曜日です。

それこそ、午前中から断続的に小学生～高校生まで来てくれる予定です。

先生たち、待っていますよ～～。元気に来てくださいね～～。

《Ishibashi》

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