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「ブリック」は、個別でサポートをしています。

個性を伸ばして、やる気につなげ、集中力を身につけて欲しいと願っています。

「できる！」「やれる！」の自己肯定感を育み、できない不安をできる自信へと変えていきましょう。

一週間のさいご土曜日です。今日もそれぞれの子に合わせた取り組みが出来ました🎶　早速、ご紹介していきますね‼

Ｋくんのスケジュールボードです。プレイルームの空き具合や同時間の他の子との兼ね合いもあり、「体ならし」の前にスキルアップ＆ビジョントレーニングの「形さがし」に取り組んでいます。

学習が終わってからの「おたのしみ」ではブロックスと四目ならべをしたようですね・・・🎈

おやおや、Ｔせんせいが連絡帳を仕上げている間に四目ならべの盤で何かを作成中？？？

オッ‼　すごいです‼　イメージを膨らませて真ん中の赤いのが目になっていて、その下にある赤い○で口を描けているんです👏　「ＴＨＥ 顔」になっている。

お次は、Ｍくん。

今日のＭくんとの取り組みでは、まず「体ならし」でバランスボールに座って足の裏は床にしっかりつけたまま、上下に体をスイングします。お腹の中心に意識を持っていきながら、ソフトボールでキャッチボール。その上にキャッチボールをしながら「しりとり」をするという、、、３つ同時のことにチャレンジしました。学習とパワーアップを集中して終わらせて、最後の「お楽しみ」で、ファンタカラーというパズルにトライ‼

ファンタカラーでは、どの辺の位置にどの大きさのピンをはめていくのかを、想像しながらチャレンジします。どうやら、「ライオン」を作っていくようです。今日は途中でタイムアップになりましたが、次回に続きができるように保存しておきます。やり遂げることを目標に「できる！やれる！」が「ブリック」のモットーです。

次のご紹介は、Ａくん。

Ａくんは、学習に入る前に「体ならし」と「目のたいそう」に取り組みます。脳の活性化をはかっています。

学習では、すごい集中力をみせてくれました。

そのあとの、4.どうぶつの国がこ～んな感じ。

たくさんの活動ができたね💗💗💗

プレイルームでは、お迎えを待つ間に、ＩせんせいとＭちゃんが「にんじんゲーム」をしていました。指示カードによって、落とし穴の位置や坂道や柵がうごいてウサギの動きをはばむすごろくゲームです。

今日も、みんな、目いっぱい活動できました。

来週もまた元気な顔を見せてくださいね🍁🍁🍁

《Ishibashi》

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