とろんこBLOG
11.252020
2020年11月25日(水)いろいろスゴイ!!
![](https://toronco-academy.com/wp-content/uploads/2020/11/DSCN6569-1024x768.jpg)
いつもブリックのブログをご覧いただき、ありがとうございます。
まずは水曜日おなじみYくんのボード
「体ならし」ですが・・・
これでは何をしているのか不明なので・・・
前に回ってみると、ステップをしながら手をたたいています。「ステップタッチ」というもの。リズム協調運動です。
先生とメトロロームの速さを確認。ipadを使っています。
次は何しています?
先生が投げるソフトボールを、足で受けています。ヘディングにも取り組んでいました。
今日は久しぶりにオセロも!オセロが好きな子って、結構多いです。
黒がYくん。しかも3つとも角を取ってる!これは勝てますね。実際、Yくんの勝ちでした~ひとつ目の「スゴイ!!」
Aちゃんのボード。
「さんすうのとっくん」気になりますね。
明日はこのページのテストがあるとのこと。そこで、復習しようとの計画。
『のりもののけんが14まい、こどもは9にん。こどもに1まいずつわたすと、何まいのこる?』との問題。『14-9+1』とAくんが書いた式に、先生が「14って、なんのかず?」と確認しているところ。数だけ見ていると、全部使わないといけないと思ってしまいますね。
「がくしゅう」の後には・・・
コマ回し!しかも、逆さまで回っているのがわかりますか?普通に回すのも難しいのに、より難易度を上げてます。2つめの「スゴイ!!」
Hちゃんのボード
注目は、宿題のはなまると、九九の上に「すごい!!」の文字。Hちゃんの部屋からは、九九を暗唱する声が聞こえていました。間違いなく言えて、3つ目の「スゴイ!!」
帰り際、今日の学習発表会で披露したというダンスを見せてくれました。セーターのチェリーの飾りがカワイかったよ。
最後は、中学受験をするNくんのボード。宿題と学習でぎっしり!
受験の学習用に、こんなプリントを使っています。
接続詞を入れるもの。前後の文章の関係と、接続詞の意味がわからないとできない問題です。これで読解の力をつけようと、日々練習中。継続できて「スゴイ!!」
というわけで今日は、さまざまな子どもたちの「スゴイ!!」を見ていただきました。
明日も待ってますね。今日はこれまで~
《Matsubara》
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