☆いつも「ブリック」のブログをご覧いただきましてありがとうございます🍀

夕方、急にドシャ降りの雨が降りました☔

「ブリック」ではちょうど、最終の時間帯の子どもたちが来てくれる時間で・・・

最終テーブル全員がいつもは自転車で来てくれることになっている為に心配しました。

その内ふたりは　⇒　傘をさして徒歩で来てくれました。

あとふたりは徒歩では少し遠いので　⇒　お母さんが自動車で送って来てくださいました。

お母さん、「送迎　ありがとうございます‼　助かりました‼」

では、本日の取り組みにまいりますねーーー💞

小学生男の子Ｍくんのカリキュラムです。

ホワイトボードに貼ってあるカニ・いるか・イカのマグネットは、11月15日(金)のブログにのせてある手先の器用なＫくんが先生たちにプレゼントしてくれた「アクアビーズ」の作品です。

あまりにカワイイので、裏にマグネットを貼ってカリキュラムができたら1つずつ「よくできましたマグネット」と一緒にくっつけて使っています。

4番目の「点つなぎ」のあとに、お母さんのお迎えまで少し時間があったので前回時間切れで出来なかった「クラッシュアイス(ペンギンくずし)」で「お楽しみ」をしています。

次は小学生女の子のカリキュラムです。

ウォームアップに、

①「金魚たいそう」⇒　体ならし

②「目のたいそう」⇒　ビジョントレーニング

を組み入れています。

宿題の中に、社会の「貿易」がありました。

日本と貿易している国が「アラブ首長国連邦」だったのです。日本はアラブ首長国連邦から日本で使用する石油の4分の１を輸入しているんですよ🌟

さてさてどこにある国かな⁉

・・・と、Ｔ先生は世界地図を持ってきましたよ。疑問に思ったその時に、視覚にうったえる事で入りやすくなります。

最後に中学生のカリキュラムご紹介🐧

1番目の「記号さがし」は学習前のウォームアップで、いつもブログに書いているビジョントレーニングでもありコグニショントレーニングでもあります。

中学生は、提出課題も多いしテストにも備えた学習もしていかなければなりません。

「ブリック」に来てくれている小学生も中学生も高校生もみんな・・とにかくがんばってくれています‼

先生たちもひとりひとりの違ったカリキュラムを共有して意見を交換しながら、今よりも更に良いサポートができるように頑張りますね❣❣❣

《Ishibashi》

——— –
弊施設ガイドライン自己評価は下記URLをクリックして参照ください。
↓↓↓↓

https://toronco-academy.com/wp-content/uploads/2019/05/jikohyouka2019.pdf

———-

＊＊＊＊＊＊＊ とろんこアカデミーブリック　＊＊＊＊＊＊＊

〒615-8075京都市西京区桂巽町4-48　サンケンビル1F

TEL：075-925-5282　FAX：075-925-5283

＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊