◎自己主張してくれる子どもたち！

”とろんこ”に在籍する子どもたちの多くは、いろいろなことを、自分から主張してくれます。

たとえば、最近では、「水がほしい！」という自己主張が増えてきました。

単純ですが、のどの渇きを我慢しないことは、脱水や体調不良を防ぐためにとても大切なことです！！

こちらが訪ねる前に言ってくれるので、先生も安心して学習に入ることができています(^^

◎学習の様子

認知機能を養うために、間違い探しのトレーニングをしているZさん。

少し難易度の高いレベルでしたが、O先生が少しヒントを出すと、すごい速さで見つけられていました！！

K先生が見守る中、Sさんはとても集中して学習に取り組んでいました。

正しい姿勢をキープしていたことが、高い集中力につながったのかもしれません!(^^

Mさんは、数学の学習をしています！

I先生と解き方の確認をしながら、一問一問着実にこなしていました。

いつもながら、集中力が高く、やる気を持っている様子が伝わりました！！

人の話を聞き取るトレーニングをしているUさんの様子(^^

パソコンから流れる2つの音声（文章）には、1～2か所、わずかに異なる部分があり、

耳でその違いを聞き分けて、間違いを見つける学習です。

Uさん、来所すぐは疲れた様子だったのでしっかり聞き取れるか心配でしたが、

いざ学習が始まると、耳を澄まし、違いを逃さないよう集中している姿がありました！！

矢印の向きに合わせて、下のわっかにジャンプするトレーニングです！

身体の運動になるだけでなく、反射、視覚、認知、などの力を養うためにも有効です。

Kさんは、はじめての挑戦でしたが、積極的に楽しみながら取り組んでいました(^^)/

◎本日のまとめ

日々、子どもたちの個性に合わせて、いろいろな学習・トレーニングを実施している”とろんこ”ですが、

子どもたちは新しい取り組みでも、すぐに柔軟に対応してくれています。

”とろんこ”としては、こうした子どもの力に感謝をしつつ、学習を最大限サポートできる工夫を続けていきます！！！

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