いつも、とろんこアカデミーのBlogをご覧いただきありがとうございます。

本日は早速、とろんこの様子をお送りしたいと思います。

こちらは学習の様子です。

分数の勉強に取り組んでいます。

わり算の前と後ろの数字をしっかりと見極め、分母・分子ともに正解していますね。

学習のあとはホールで運動。

先生とキャッチボールです。

お部屋で先生と言葉のキャッチボールをしたあとは、ボールのキャッチボールです。

彼女は下の文章で説明されている物を絵から探しています。

例えば、「耳があります。」「黄色のカバンを背負っています。」など1つずつ選択肢を絞っていき、最後に該当する絵を選びます。

目の体操の様子です。

決められたものを探し、見つかった数を書きます。

彼も慣れてきて、どんどん見つけるスピードが上がってきました。

こちらも同じような形式です。

九九もなんのその。

どんどん答えを書いていきます。

横で私が、「ニク・・・」と口ずさむと、いつもいいタイミングで答えを書いてくれます。

最後はお楽しみでゲームです。

前回、このゲームを見つけてからお気に入りのようで、「光った順番に押す」や「光ったところを全部押したままにする」、「一筆書きで光ったところをなぞる」など色々なモードがあり、目の体操になります。

反射神経も鍛えられ、私も一緒にやりましたが、なかなかの疲労感でした。

最後の写真の彼は、とろんこのために、広告を作ってくれています。

前回も作っていたようで、「今回も俺が作るわ。」「とろんこのためやしな。」と言って、作成してくれています。

とろんこに思入れがある事が伝わり、とても嬉しく感じます。

今後も子どもたちに「とろんこがあってよかった」と思っていただけるよう、スタッフ一同、精進して参ります。

本日もありがとうございます。
来週もよろしくお願いいたします。

横井

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