とろんこアカデミーのブログをご覧いただきありがとうございます。

今日、9月29日のブログです。どうぞご覧ください。

音読に先生と取り組んでいます。やり方もそれぞれです。先生と一緒だったり、段落や句点ごとに交代したり、最後の語尾だけ読んでもらうようにしたり。文を目で追いかけて一部分だけでも声を出す、先生の声を聴く、立派な音読です。

こちらも宿題です。宿題のあとにはホールといわれる広いスペースにて体を動かして、とろんこにあるものを使ってほんの少しですが自由な時間を過ごします。この自由な時間に彼の発想力は爆発します。これを使ってそんな風に遊ぶんですか！と毎回驚かされます。と同時に少ない時間の中で、終わりが来たらしっかりと切り替えて帰る準備も出来ます。今の彼にとっては当たりまえかのようになった、この「出来る」を見逃さず、その都度「ちゃんと終わることが出来て偉かったね」と声をかけて、笑顔とともに今日も帰っていきました。

百玉そろばんを使ったり…

ブロックを使ったり。
とろんこには週1回来ている子もいれば週5回来ている子もいます。写真の彼女は週1回、とろんこに来てくれています。その1回で今までのこと繰り返し繰り返し取り組む中で、学びが定着してくれたらと思います。もちろん、その繰り返しの中では飽きが来ないように、そして楽しんで彼女にとって一番わかりやすいかたちで学べるように一手間二手間三手間加えて内容を考えています。

今日もありがとうございました。

加藤