とろんこBLOG

2021年5月22日(土) 貸切?

🍀いつも「ブリック」のブログをご覧いただきましてありがとうございます🍀

「ブリック」は、個別でサポートをしています。

個性を伸ばして、やる気につなげ、集中力を身につけて欲しいと願っています。

「できる!」「やれる!」の自己肯定感を育み、できない不安をできる自信へと変えていきましょう。

本日は土曜日。土曜日は朝から断続的に子ども達が「ブリック」に来てくれます。学校がある平日は、「放課後等デイサービス」の名のとおり学校が終わってから同じ時間帯に4.5人子どもが学習や他の活動をしています。今日のひとりめ午前中に来てくれたIくんのひとこと「今日、貸切なん?」何ともカワイイ表現でした。「そうやで、いつもはボールのバウンドは音が出るからアウトやけど、今日はバウンドキャッチでしりとりもしようか!」こんなやりとりで体ならしがスタートして、その後学習個室へと移動しました。

立方体と直方体の体積のプリント、復習に取り組んでくれました。

1枚が終わるころ「やれたなー」「できたやん」の声掛けにニコニコ顔がみられました。この「できる」「やれる」自己肯定感をアップすることが「ブリック」の目標です。

こちらの活動はタブレット上で漢字を書いてもらっています。漢字1字を大きく書けるので横線が何本?やここは突き抜けるんやで!が、とても見やすくなっています。使用しているアプリでは線を書くときにピュ~~ウン、ピューーー、のような可愛い音がなるのが何とも面白いです。

毎回積み重ねることで、「音読」がとても上手になったSくん。「ブリック」という名前・・・日本語で煉瓦という意味です。「ブリック」がある建物が煉瓦作りなのもあるのですが、それよりも日々の子どもたちのがんばりが積み重なっていく⇒そしてそのがんばりを応援するという意味なのです。

興味があるものから、その子の得意を見出して更に磨きをかけて得意を伸ばしたい。Sちゃんがペーパークラフトに取り組んだときに手先の細かい工作が得意だとわかりました。

フルーツパフェの途中です。つづきは今度来た時にやろうね。好きなこと得意なことの活動はリラックスタイムにもなりますね💗💗💗

また、来週も子どもたちが元気で来てくれることを願って。

 

《Ishibashi》

 

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