🍀いつも「ブリック」のブログをご覧いただきましてありがとうございます🍀

「ブリック」は、個別でサポートをしています。

個性を伸ばして、やる気につなげ、集中力を身につけて欲しいと願っています。

「できる！」「やれる！」の自己肯定感を育み、できない不安をできる自信へと変えていきましょう。

早速ですが、本日は「リラックスタイム特集」というお題でお伝えします。「ブリック」ではひとり一人、その子に合わせてカリキュラムを作成している事はいつもお伝えしているところです。学習を基盤にしている放課後デイではありますが、宿題や学習のみのサポートではなく、小学生の子には体ならしやビジョントレーニング・コグニショントレーニングなども活動内容に入れています。そして約１時間の活動の最後に「おたのしみ」「リラックスタイム」などの名のもと、今日も良くがんばったね～ちょっとリラックスして帰ろうね～・・・という時間を５分～７分ほど作っています。中学生や高校生にも、たまにはリラックスしようよとスタッフからお誘いすることがあります。この時間を利用して、学校の様子や何か悩みごとはないか等々、コミュニケーションが成立するのでとても大事な時間でもあります。

「ブリック」のプレイルームの一角にあるこの棚に置いてある、ゲーム性のある教材から選んで取り組みます。

昨日のブログでも紹介しましたが、ブリックに新しくやってきた○×ゲームの進化版「ゴブレット・ゴブラーズ」

なかなか奥深いゲームなので、中学生の彼でも楽しめます。先生との会話も楽しんでいました。

こちらも中学生、同じゲームです。「一度置いたところから移動もできるんや～」

いつもは、課題や単元の復習で追われている高校生の彼も今日は相当疲れていたようで、学習がままならなかったようです。そこで・・・スタッフから提案して将棋をする事に、、、「学校で何かあったん？」「先生でよかったら聞くよ」

みどりのコマは中学生の男の子。「僕の写真は写さんといてやーー」なので教材だけパチリ📷立体四目です。これ、よっぽど気を配っておかないと知らないうちに四目揃えられてしまいます。彼、すっごく強いです。

今日もまたそれぞれの活動がありました。元気いっぱいで来てくれた子、少し疲れた顔で入ってきた子、コロナのワクチンを打ったと報告してくれた子、新しくできた友達が僕に「恋バナ」の相談をしてきたと教えてくれた子、明日から定期テストが始まる子、などなど様々な活動ができました。明日も良い準備をして待っていますねーー✨✨

≪Ishibashi≫

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