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「ブリック」は、個別でサポートをしています。

個性を伸ばして、やる気につなげ、集中力を身につけて欲しいと願っています。

「できる！」「やれる！」の自己肯定感を育み、できない不安をできる自信へと変えていきましょう。

新しい一週間が始まりました。「ブリック」に来る中学３年生の卒業式まであと一週間（３月１５日が卒業式）。卒業式間際の中学生は課題ももうないし、さてさて、中学校の復習と題した学習に取り組んでくれるかしら⁉ちなみに小学６年生の卒業式は３月２３日です。

では、本日の活動紹介にまいります。Nくんの支援ボード。

②のうんどうタイムが終わって、学習にとりかかったところ。今日は先生に聞いてほしい話がたくさんあるようです。そういう時は少し時間をつくってお話タイムを作るから。タイムタイマーを見ながら５分たったら学習を始めるよ‼

お次はSくん。しゅくだいをどの順番でガンバルか、自己表明です。「ぼく書くわ」の自主性を大事に。😍 ①けいさんカード ②おんどく ③さんすう の、順番だね。

よてい確認をしてプレイルームでの「体ならし」のあとは、目の体そうです。ビジョントレーニングの眼球うんどうもとても大事なトレーニング👀

Mさんは、もうすぐ中学生。前回もこのブログでご紹介していますが、中学英語の準備として取り組んでいるのが・・・。

アルファベットの読みとと発音の時の音。このあと、CDを使ってリスニングにもチャレンジしていました。

本日の最後の時間帯は、全員が中学生で学習している様子は、なかなか写真📷を撮らせてもらえません。その中学生は全員家から自転車で「ブリック」に来てくれています。「ブリック」の玄関前では、ご主人様が終わるのを待っている自転車がスポットライトをあびてきれいに勢揃い・・・🚲🚲🚲

心配しないで大丈夫だよ。ご主人様はそれぞれ、学習個室でがんばっていますよーー。もう少し待っててね～～✨✨

《Ishibashi》

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