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「ブリック」は、個別でサポートをしています。

個性を伸ばして、やる気につなげ、集中力を身につけて欲しいと願っています。

「できる！」「やれる！」の自己肯定感を育み、できない不安をできる自信へと変えていきましょう。

今日の日中は本当に暖かかった！　ポカポカ陽気って感じでしたね。四字熟語の『三寒四温』まさに今がこの状況です。

春はすぐそこまでやって来ていま～～す🌸🌸🌸

まずは、毎月１日（ついたち）に、みんなをお出迎えするホワイトボードに新しいカレンダーが貼られます。Ｔせんせいの力作を今月も見ていただきましょう😊

３月・Ｍａｒｃｈです。ひな祭りの雄雛（おびな）と雌雛（めびな）、ほのぼのとしていてカワイイと思いまーす😍

さてさて、それでは本日の活動です。まずはＮくんの「体ならし」。

風船バトミントンをしているのですが、真ん中のネットに見立てたロープがＮくんには少し高いので、Ｎクン流「俺様ルール」発動で、先生はロープを超えなくてはいけないが、Ｎくんは下をくぐってもいいのだそう。

だから、いつもぶっちぎりでＮくんの勝ちになる。。。なかなか面白いルールです。。。

こちらは、Ｋくんの支援ボードで、Ｋくんが来る前にＭせんせいの準備中にパチリ📷

この中から②筋トレ（バランスボール）の様子です。

目の前にある筋トレ指示カードを一通りやってから、Ｋくん曰く「先生、俺が考えたやつやっていいか？」「名付けて、レッグプッシュ」「レッグは、足やろ、プッシュは押すやんなぁ～？」　いいねぇ～、知らず知らずに英語の勉強もできているではないですか‼ このやりとりも立派なＳＳＴ（ソーシャルスキルトレーニング）なのです。

最後はＦせんせいの準備中。Ｍさんが来るのを待っています。支援ボードの左横にＣＤプレイヤーが見えます。この中から２-②英語の様子がこちらです。

ＣＤプレイヤーから、アダプターでイヤホンジャックが２つさせるように分岐して、ＭさんとＦ先生が同時に聞けるようにしてあります。このアダプターはすぐれものです。

Ｍさんは４月から中学生になります。中学英語の入り口学習に取り組みました。

３月は卒業式や修了式があって、そのあと「春休み」ですね。京都の「緊急事態宣言」は昨日で解除されていますが、これから続く子どもたちの行事が滞りなく遂行されるように祈るばかりです。

《Ishibashi》

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